所以.原方程的根是． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

若方程數(shù)學(xué)公式的解是正數(shù)，求a的取值范圍．關(guān)于這道題，有位同學(xué)做出如下解答：
解：去分母得：2x+a=-x+2．化簡(jiǎn)，得3x=2-a．故數(shù)學(xué)公式．
欲使方程的根為正數(shù)，必須數(shù)學(xué)公式＞0，得a＜2．
所以，當(dāng)a＜2時(shí)，方程數(shù)學(xué)公式的解是正數(shù)．
上述解法是否有誤？若有錯(cuò)誤請(qǐng)說(shuō)明錯(cuò)誤的原因，并寫出正確解答；若沒(méi)有錯(cuò)誤，請(qǐng)說(shuō)出每一步解法的依據(jù)．

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若方程的解是正數(shù)，求a的取值范圍．關(guān)于這道題，有位同學(xué)做出如下解答：
解：去分母得：2x+a=﹣x+2．化簡(jiǎn)，得3x=2﹣a．故．
欲使方程的根為正數(shù)，必須＞0，得a＜2．
所以，當(dāng)a＜2時(shí)，方程的解是正數(shù)．
上述解法是否有誤？若有錯(cuò)誤請(qǐng)說(shuō)明錯(cuò)誤的原因，并寫出正確解答；若沒(méi)有錯(cuò)誤，請(qǐng)說(shuō)出每一步解法的依據(jù)．

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列方程解應(yīng)用題：5.12汶川大地震發(fā)生以后，全國(guó)人民眾志成城．首長(zhǎng)到某帳篷廠視察，布置賑災(zāi)生產(chǎn)任務(wù)，下面是首長(zhǎng)與廠長(zhǎng)的一段對(duì)話：
首長(zhǎng)：為了支援災(zāi)區(qū)人民，組織上要求你們完成一批帳篷的生產(chǎn)任務(wù)．
廠長(zhǎng)：為了盡快支援災(zāi)區(qū)人民，我們準(zhǔn)備現(xiàn)在每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)200頂．
首長(zhǎng)：這樣的話，現(xiàn)在生產(chǎn)3000頂帳篷所用的時(shí)間得與原來(lái)生產(chǎn)2000頂所用的時(shí)間相同�。�
廠長(zhǎng)：請(qǐng)首長(zhǎng)放心！保證完成任務(wù)！
根據(jù)兩人對(duì)話，問(wèn)該廠現(xiàn)在每天生產(chǎn)多少頂帳篷？

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列方程解應(yīng)用題：5.12汶川大地震發(fā)生以后，全國(guó)人民眾志成城．首長(zhǎng)到某帳篷廠視察，布置賑災(zāi)生產(chǎn)任務(wù)，下面是首長(zhǎng)與廠長(zhǎng)的一段對(duì)話：
首長(zhǎng)：為了支援災(zāi)區(qū)人民，組織上要求你們完成一批帳篷的生產(chǎn)任務(wù)．
廠長(zhǎng)：為了盡快支援災(zāi)區(qū)人民，我們準(zhǔn)備現(xiàn)在每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)200頂．
首長(zhǎng)：這樣的話，現(xiàn)在生產(chǎn)3000頂帳篷所用的時(shí)間得與原來(lái)生產(chǎn)2000頂所用的時(shí)間相同啊！
廠長(zhǎng)：請(qǐng)首長(zhǎng)放心！保證完成任務(wù)！
根據(jù)兩人對(duì)話，問(wèn)該廠現(xiàn)在每天生產(chǎn)多少頂帳篷？

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列方程解應(yīng)用題：5.12汶川大地震發(fā)生以后，全國(guó)人民眾志成城．首長(zhǎng)到某帳篷廠視察，布置賑災(zāi)生產(chǎn)任務(wù)，下面是首長(zhǎng)與廠長(zhǎng)的一段對(duì)話：
首長(zhǎng)：為了支援災(zāi)區(qū)人民，組織上要求你們完成一批帳篷的生產(chǎn)任務(wù)．
廠長(zhǎng)：為了盡快支援災(zāi)區(qū)人民，我們準(zhǔn)備現(xiàn)在每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)200頂．
首長(zhǎng)：這樣的話，現(xiàn)在生產(chǎn)3000頂帳篷所用的時(shí)間得與原來(lái)生產(chǎn)2000頂所用的時(shí)間相同啊！
廠長(zhǎng)：請(qǐng)首長(zhǎng)放心！保證完成任務(wù)！
根據(jù)兩人對(duì)話，問(wèn)該廠現(xiàn)在每天生產(chǎn)多少頂帳篷？

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