.其中..由此得該班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與英語成績相關(guān)性的下列結(jié)論正確的是A.相關(guān)性較強(qiáng)且正相關(guān) B.相關(guān)性較弱且正相關(guān)C.相關(guān)性較強(qiáng)且負(fù)相關(guān) D.相關(guān)性較弱且負(fù)相關(guān) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

科研室的老師為了研究某班學(xué)生數(shù)學(xué)成績x與英語成績y的相關(guān)性,對該班全體學(xué)生的某次期末檢測的數(shù)學(xué)成績和英語成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,利用相關(guān)系數(shù)公式r=
n
i=1
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x
)(yi-
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2
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2
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n
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.
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-b
.
x
.由此得該班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性的下列結(jié)論正確的是( 。

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科研室的老師為了研究某班學(xué)生數(shù)學(xué)成績x與英語成績y的相關(guān)性,對該班全體學(xué)生的某次期末檢測的數(shù)學(xué)成績和英語成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,利用相關(guān)系數(shù)公式r=,計算得r=﹣0.001,并且計算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性的下列結(jié)論正確的是( 。

 

A.

相關(guān)性較強(qiáng)且正相關(guān)

B.

相關(guān)性較弱且正相關(guān)

 

C.

相關(guān)性較強(qiáng)且負(fù)相關(guān)

D.

相關(guān)性較弱且負(fù)相關(guān)

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科研室的老師為了研究某班學(xué)生數(shù)學(xué)成績x與英語成績y的相關(guān)性,對該班全體學(xué)生的某次期末檢測的數(shù)學(xué)成績和英語成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,利用相關(guān)系數(shù)公式r=,計算得r=-0.001,并且計算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性的下列結(jié)論正確的是( )
A.相關(guān)性較強(qiáng)且正相關(guān)
B.相關(guān)性較弱且正相關(guān)
C.相關(guān)性較強(qiáng)且負(fù)相關(guān)
D.相關(guān)性較弱且負(fù)相關(guān)

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科研室的老師為了研究某班學(xué)生數(shù)學(xué)成績x與英語成績y的相關(guān)性,對該班全體學(xué)生的某次期末檢測的數(shù)學(xué)成績和英語成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,利用相關(guān)系數(shù)公式r=,計算得r=-0.001,并且計算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性的下列結(jié)論正確的是( )
A.相關(guān)性較強(qiáng)且正相關(guān)
B.相關(guān)性較弱且正相關(guān)
C.相關(guān)性較強(qiáng)且負(fù)相關(guān)
D.相關(guān)性較弱且負(fù)相關(guān)

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科研室的老師為了研究某班學(xué)生數(shù)學(xué)成績x與英語成績y的相關(guān)性,對該班全體學(xué)生的某次期末檢測的數(shù)學(xué)成績和英語成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,利用相關(guān)系數(shù)公式r=,計算得r=-0.001,并且計算得到線性回歸方程為y=bx+a,其中b=,a=.由此得該班全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績x與英語成績y相關(guān)性的下列結(jié)論正確的是( )
A.相關(guān)性較強(qiáng)且正相關(guān)
B.相關(guān)性較弱且正相關(guān)
C.相關(guān)性較強(qiáng)且負(fù)相關(guān)
D.相關(guān)性較弱且負(fù)相關(guān)

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一、選擇題(每小題5分,共60分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

C

D

B

B

A

D

C

D

B

C

A

D

二、填空題(每小題4分,共16分)

13、120; 14、20; 15、;16、2.

三、解答題

17、解:(Ⅰ)由正弦定理得

  ……2分

,因?yàn)?sub>,所以,得   ……3分,因?yàn)?sub>

所以,又為三角形的內(nèi)角,所以      ……2分

(Ⅱ),由 ……2分

,

,所以當(dāng)時,取最大值  ……3分

 

18、解:(Ⅰ)設(shè)公差為,由,得

       ,因?yàn)閿?shù)列{}的各項(xiàng)均為正數(shù),

     所以得  ……3分  又,所以 ……2分

      由,  ……1分

(Ⅱ)由(Ⅰ)得……2分

  于是

         ……4分

19、(Ⅰ)如圖,連結(jié),因?yàn)?sub>、

分別是棱、的中點(diǎn),

所以……2分

因?yàn)?sub>平面,,不在平面

內(nèi),所以平面 ……3分

(Ⅱ)解:因?yàn)?sub>平面,

所以,因?yàn)?sub>是直角梯形,

,所以,又,所以平面,即是三棱錐的高  ……4分  

因?yàn)?sub>是棱的中點(diǎn),所以,

于是三棱錐的體積  ……3分

20、解:從5名同學(xué)、、、中選出3名同學(xué)的基本事件空間為:

  

,共含有10個基本事件   ……3分

(Ⅰ)設(shè)事件為“同學(xué)被選取”,則事件包含6個基本事件,

      事件發(fā)生的概率為   ……3分

(Ⅱ)設(shè)事件為“同學(xué)和同學(xué)都被選取”,則事件包含3個基本事件,

      事件發(fā)生的概率為    ……3分

(Ⅲ)設(shè)事件為“同學(xué)和同學(xué)中至少有一個被選取”,則事件包含9個基本事件,事件發(fā)生的概率為   ……3分

 

 

21、解:(Ⅰ)由  ……2分

由點(diǎn),0),(0,)知直線的方程為,

于是可得直線的方程為    ……2分

因此,得,,,

所以橢圓的方程為   ……2分

(Ⅱ)由(Ⅰ)知、的坐標(biāo)依次為(2,0)、,

因?yàn)橹本經(jīng)過點(diǎn),所以,得

即得直線的方程為  ……2分

因?yàn)?sub>,所以,即   ……1分

設(shè)的坐標(biāo)為,則

,即直線的斜率為4    ……2分

又點(diǎn)的坐標(biāo)為,因此直線的方程為 ……1分

22、解:(Ⅰ),因?yàn)?sub>時取得極值,

所以是方程的根,即 ……2分

,又因?yàn)?sub>

所以的取值范圍是    ……2分

(Ⅱ)當(dāng)時,,

      因?yàn)?sub>,當(dāng)時,,內(nèi)單調(diào)遞減……2分

      當(dāng)時,,令解得

     ,令,解得,

     于是當(dāng)時,內(nèi)單調(diào)遞增,

內(nèi)單調(diào)遞減   ……2分

(Ⅲ)因?yàn)楹瘮?shù)時有極值,所以有,

消去,解之得,又,所以取

此時  ……2分

因此,,

可得當(dāng)時取極大值,

當(dāng)時取極小值  ……2分

如圖,方程有三個不相等的實(shí)數(shù)根,等價于直線與曲線

有三個不同的交點(diǎn),由圖象得  ……2分

 

 

 

 

 


同步練習(xí)冊答案