教師利用歷史圖片生動(dòng)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)情景, 探究原因.同時(shí)通過(guò)有關(guān)史料.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析.培養(yǎng)學(xué)生論從史出.史論結(jié)合的歷史唯物主義思維方式. 查看更多

 

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