指數(shù)函數(shù)的定義 一般地.函數(shù)(>0且≠1)叫做指數(shù)函數(shù).其中是自變量.函數(shù)的定義域為R. 提問:在下列的關(guān)系式中.哪些不是指數(shù)函數(shù).為什么? (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (>1.且) 小結(jié):根據(jù)指數(shù)函數(shù)的定義來判斷說明:因為>0.是任意一個實數(shù)時.是一個確定的實數(shù).所以函數(shù)的定義域為實數(shù)集R. 若<0.如在實數(shù)范圍內(nèi)的函數(shù)值不存在. 若=1, 是一個常量.沒有研究的意義.只有滿足的形式才能稱為指數(shù)函數(shù).不符合. 我們在學(xué)習(xí)函數(shù)的單調(diào)性的時候.主要是根據(jù)函數(shù)的圖象.即用數(shù)形結(jié)合的方法來研究. 下面我們通過 先來研究>1的情況 用計算機完成以下表格.并且用計算機畫出函數(shù)的圖象 1 2 4 y=2x 再研究.0<<1的情況.用計算機完成以下表格并繪出函數(shù)的圖象. 1 2 4 從圖中我們看出 通過圖象看出實質(zhì)是上的 討論:的圖象關(guān)于軸對稱.所以這兩個函數(shù)是偶函數(shù).對嗎? 0 ②利用電腦軟件畫出的函數(shù)圖象. 問題:1:從畫出的圖象中.你能發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象與底數(shù)間有什么樣的規(guī)律. 從圖上看(>1)與(0<<1)兩函數(shù)圖象的特征. 問題2:根據(jù)函數(shù)的圖象研究函數(shù)的定義域.值域.特殊點.單調(diào)性.最大(小)值.奇偶性. 問題3:指數(shù)函數(shù)(>0且≠1).當?shù)讛?shù)越大時.函數(shù)圖象間有什么樣的關(guān)系. 圖象特征 函數(shù)性質(zhì) >1 0<<1 >1 0<<1 向軸正負方向無限延伸 函數(shù)的定義域為R 圖象關(guān)于原點和軸不對稱 非奇非偶函數(shù) 函數(shù)圖象都在軸上方 函數(shù)的值域為R+ 函數(shù)圖象都過定點(0.1) =1 自左向右. 圖象逐漸上升 自左向右. 圖象逐漸下降 增函數(shù) 減函數(shù) 在第一象限內(nèi)的圖 象縱坐標都大于1 在第一象限內(nèi)的圖 象縱坐標都小于1 >0.>1 >0.<1 在第二象限內(nèi)的圖 象縱坐標都小于1 在第二象限內(nèi)的圖 象縱坐標都大于1 <0.<1 <0.>1 5.利用函數(shù)的單調(diào)性.結(jié)合圖象還可以看出: (1)在(>0且≠1)值域是 (2)若 (3)對于指數(shù)函數(shù)(>0且≠1).總有 (4)當>1時.若<.則<, 例題: 例1:(P66 例6)已知指數(shù)函數(shù)(>0且≠1)的圖象過點.求 分析:要求再把0.1.3分別代入.即可求得 提問:要求出指數(shù)函數(shù).需要幾個條件? 課堂練習(xí):P68 練習(xí):第1.2.3題 補充練習(xí):1.函數(shù) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2013•閘北區(qū)一模)假設(shè)你已經(jīng)學(xué)習(xí)過指數(shù)函數(shù)的基本性質(zhì)和反函數(shù)的概念,但還沒有學(xué)習(xí)過對數(shù)的相關(guān)概念.由指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)在實數(shù)集R上是單調(diào)函數(shù),可知指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)存在反函數(shù)y=f-1(x),x∈(0,+∞).請你依據(jù)上述假設(shè)和已知,在不涉及對數(shù)的定義和表達形式的前提下,證明下列命題:
(1)對于任意的正實數(shù)x1,x2,都有f-1(x1x2)=f-1(x1)+f-1(x2)
(2)函數(shù)y=f-1(x)是單調(diào)函數(shù).

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設(shè)點是拋物線的焦點,是拋物線上的個不同的點().

(1) 當時,試寫出拋物線上的三個定點、的坐標,從而使得

;

(2)當時,若,

求證:;

(3) 當時,某同學(xué)對(2)的逆命題,即:

“若,則.”

開展了研究并發(fā)現(xiàn)其為假命題.

請你就此從以下三個研究方向中任選一個開展研究:

① 試構(gòu)造一個說明該逆命題確實是假命題的反例(本研究方向最高得4分);

② 對任意給定的大于3的正整數(shù),試構(gòu)造該假命題反例的一般形式,并說明你的理由(本研究方向最高得8分);

③ 如果補充一個條件后能使該逆命題為真,請寫出你認為需要補充的一個條件,并說明加上該條件后,能使該逆命題為真命題的理由(本研究方向最高得10分).

【評分說明】本小題若填空不止一個研究方向,則以實得分最高的一個研究方向的得分作為本小題的最終得分.

【解析】第一問利用拋物線的焦點為,設(shè)

分別過作拋物線的準線的垂線,垂足分別為.

由拋物線定義得到

第二問設(shè),分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.

由拋物線定義得

第三問中①取時,拋物線的焦點為,

設(shè),分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.由拋物線定義得

,

,不妨取;;

解:(1)拋物線的焦點為,設(shè)

分別過作拋物線的準線的垂線,垂足分別為.由拋物線定義得

 

因為,所以,

故可取滿足條件.

(2)設(shè),分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.

由拋物線定義得

   又因為

;

所以.

(3) ①取時,拋物線的焦點為,

設(shè),分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.由拋物線定義得

,不妨取;;

,

.

,,是一個當時,該逆命題的一個反例.(反例不唯一)

② 設(shè),分別過

拋物線的準線的垂線,垂足分別為,

及拋物線的定義得

,即.

因為上述表達式與點的縱坐標無關(guān),所以只要將這點都取在軸的上方,則它們的縱坐標都大于零,則

,

,所以.

(說明:本質(zhì)上只需構(gòu)造滿足條件且的一組個不同的點,均為反例.)

③ 補充條件1:“點的縱坐標)滿足 ”,即:

“當時,若,且點的縱坐標)滿足,則”.此命題為真.事實上,設(shè),

分別過作拋物線準線的垂線,垂足分別為,由,

及拋物線的定義得,即,則

又由,所以,故命題為真.

補充條件2:“點與點為偶數(shù),關(guān)于軸對稱”,即:

“當時,若,且點與點為偶數(shù),關(guān)于軸對稱,則”.此命題為真.(證略)

 

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已知等差數(shù)列{an}的首項為p,公差為d(d>0).對于不同的自然數(shù)n,直線x=an與x軸和指數(shù)函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象分別交于點An與Bn(如圖所示),記Bn的坐標為(an,bn),直角梯形A1A2B2B1、A2A3B3B2的面積分別為s1和s2,一般地記直角梯形AnAn+1Bn+1Bn的面積為sn
(1)求證數(shù)列{sn}是公比絕對值小于1的等比數(shù)列;
(2)設(shè){an}的公差d=1,是否存在這樣的正整數(shù)n,構(gòu)成以bn,bn+1,bn+2為邊長的三角形?并請說明理由;
(3)(理)設(shè){an}的公差d(d>0)為已知常數(shù),是否存在這樣的實數(shù)p使得(1)中無窮等比數(shù)列{sn}各項的和S>2010?并請說明理由.
(4)(文)設(shè){an}的公差d=1,是否存在這樣的實數(shù)p使得(1)中無窮等比數(shù)列{sn}各項的和S>2010?如果存在,給出一個符合條件的p值;如果不存在,請說明理由.

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已知等差數(shù)列{an}的首項為p,公差為d(d>0).對于不同的自然數(shù)n,直線x=an與x軸和指數(shù)函數(shù)的圖象分別交于點An與Bn(如圖所示),記Bn的坐標為(an,bn),直角梯形A1A2B2B1、A2A3B3B2的面積分別為s1和s2,一般地記直角梯形AnAn+1Bn+1Bn的面積為sn
(1)求證數(shù)列{sn}是公比絕對值小于1的等比數(shù)列;
(2)設(shè){an}的公差d=1,是否存在這樣的正整數(shù)n,構(gòu)成以bn,bn+1,bn+2為邊長的三角形?并請說明理由;
(3)(理)設(shè){an}的公差d(d>0)為已知常數(shù),是否存在這樣的實數(shù)p使得(1)中無窮等比數(shù)列{sn}各項的和S>2010?并請說明理由.
(4)(文)設(shè){an}的公差d=1,是否存在這樣的實數(shù)p使得(1)中無窮等比數(shù)列{sn}各項的和S>2010?如果存在,給出一個符合條件的p值;如果不存在,請說明理由.

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已知等差數(shù)列{an}的首項為p,公差為d(d>0).對于不同的自然數(shù)n,直線x=an與x軸和指數(shù)函數(shù)的圖象分別交于點An與Bn(如圖所示),記Bn的坐標為(an,bn),直角梯形A1A2B2B1、A2A3B3B2的面積分別為s1和s2,一般地記直角梯形AnAn+1Bn+1Bn的面積為sn
(1)求證數(shù)列{sn}是公比絕對值小于1的等比數(shù)列;
(2)設(shè){an}的公差d=1,是否存在這樣的正整數(shù)n,構(gòu)成以bn,bn+1,bn+2為邊長的三角形?并請說明理由;
(3)(理科做,文科不做)設(shè){an}的公差d=1,是否存在這樣的實數(shù)p使得(1)中無窮等比數(shù)列{sn}各項的和S>2010?如果存在,給出一個符合條件的p值;如果不存在,請說明理由.(參考數(shù)據(jù):210=1024)

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