70.橢圓中.注意焦點(diǎn).中心.短軸端點(diǎn)所組成的直角三角形. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)若橢圓的方程是:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),它的左、右焦點(diǎn)依次為F1、F2,P是橢圓上異于長(zhǎng)軸端點(diǎn)的任意一點(diǎn).在此條件下我們可以提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“設(shè)△PF1F2的過(guò)P角的外角平分線為l,自焦點(diǎn)F2引l的垂線,垂足為Q,試求Q點(diǎn)的軌跡方程?”
對(duì)該問(wèn)題某同學(xué)給出了一個(gè)正確的求解,但部分解答過(guò)程因作業(yè)本受潮模糊了,我們?cè)?br />精英家教網(wǎng)
這些模糊地方劃了線,請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整.
解:延長(zhǎng)F2Q 交F1P的延長(zhǎng)線于E,據(jù)題意,
E與F2關(guān)于l對(duì)稱,所以|PE|=|PF2|.
所以|EF1|=|PF1|+|PE|=|PF1|+|PF2|=
 
,
在△EF1F2中,顯然OQ是平行于EF1的中位線,
所以|OQ|=
1
2
|EF1|=
 
,
注意到P是橢圓上異于長(zhǎng)軸端點(diǎn)的點(diǎn),所以Q點(diǎn)的軌跡是
 
,
其方程是:
 

(2)如圖2,雙曲線的方程是:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a,b>0),它的左、右焦點(diǎn)依次為F1、F2,P是雙曲線上異于實(shí)軸端點(diǎn)的任意一點(diǎn).請(qǐng)你試著提出與(1)類似的問(wèn)題,并加以證明.

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(文科做)已知點(diǎn)A1(2,0),A2(1,t),A3(0,b),A4(-1,t),A5(-2,0),其中t>0,b為正常數(shù).
(1)半徑為2的圓C1經(jīng)過(guò)Ai(i=1,2,…,5)這五個(gè)點(diǎn),求b和t的值;
(2)橢圓C2以F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)(c>0)為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸長(zhǎng)是4.若AiF1+AiF2=4(i=1,2,…,5),試用b表示t;
(3)在(2)中的橢圓C2中,兩線段長(zhǎng)的差A(yù)1F1-A1F2,A2F1-A2F2,…,A5F1-A5F2構(gòu)成一個(gè)數(shù)列{an},求證:對(duì)n=1,2,3,4都有an+1<an.(本小題解答中用到了橢圓的第一定義與焦半徑公式,新教材實(shí)驗(yàn)區(qū)的學(xué)生可不解第三小題,請(qǐng)學(xué)習(xí)時(shí)注意)

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(文科做)已知點(diǎn)A1(2,0),A2(1,t),A3(0,b),A4(-1,t),A5(-2,0),其中t>0,b為正常數(shù).
(1)半徑為2的圓C1經(jīng)過(guò)Ai(i=1,2,…,5)這五個(gè)點(diǎn),求b和t的值;
(2)橢圓C2以F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)(c>0)為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸長(zhǎng)是4.若AiF1+AiF2=4(i=1,2,…,5),試用b表示t;
(3)在(2)中的橢圓C2中,兩線段長(zhǎng)的差A(yù)1F1-A1F2,A2F1-A2F2,…,A5F1-A5F2構(gòu)成一個(gè)數(shù)列{an},求證:對(duì)n=1,2,3,4都有an+1<an.(本小題解答中用到了橢圓的第一定義與焦半徑公式,新教材實(shí)驗(yàn)區(qū)的學(xué)生可不解第三小題,請(qǐng)學(xué)習(xí)時(shí)注意)

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(文科做)已知點(diǎn)A1(2,0),A2(1,t),A3(0,b),A4(-1,t),A5(-2,0),其中t>0,b為正常數(shù).
(1)半徑為2的圓C1經(jīng)過(guò)Ai(i=1,2,…,5)這五個(gè)點(diǎn),求b和t的值;
(2)橢圓C2以F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)(c>0)為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸長(zhǎng)是4.若AiF1+AiF2=4(i=1,2,…,5),試用b表示t;
(3)在(2)中的橢圓C2中,兩線段長(zhǎng)的差A(yù)1F1-A1F2,A2F1-A2F2,…,A5F1-A5F2構(gòu)成一個(gè)數(shù)列{an},求證:對(duì)n=1,2,3,4都有an+1<an.(本小題解答中用到了橢圓的第一定義與焦半徑公式,新教材實(shí)驗(yàn)區(qū)的學(xué)生可不解第三小題,請(qǐng)學(xué)習(xí)時(shí)注意)

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