化膽中的氮肥很多是銨鹽.已知氨氣通入水中后.其溶液呈堿性.將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱.用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口.濕潤紅色石蕊試紙會變藍色.這是檢驗銨鹽的方法.上述實驗現(xiàn)象說明( ) A.銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類型 B.氨氣比空氣輕 C.能使紅色石蕊試紙變藍色就是氨氣 D. 銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣 (09湖州32 .絕大多數(shù)古代青銅器和銅器上都有綠色斑點.這些綠色斑點是銅長時間和氧氣等物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)生成的銅綠[ Cu2 2 CO3 ] .銅綠不穩(wěn)定.受熱后可分解生成三種物質(zhì). 為探究銅綠受熱后生成的物質(zhì).小莉同學從某種銅器上取下適量的銅綠.進行實驗. ① 連接裝置如圖.并檢查裝置的氣密性. ② 將干燥后的銅綠放入試管A 中加熱. ( l )試管口為什么要略向下傾斜? ( 2 ) A 裝置中綠色固體逐漸變成黑色.取少量黑色固體放人另一試管中.加入稀硫酸.觀察到黑色固體逐漸溶解.變成藍色溶液.則可推測銅綠分解產(chǎn)物中有 ( 3 ) B裝置中澄清石灰水變渾濁.則可推測銅綠分解產(chǎn)物中 ( 4 ) C 裝置中無水硫酸銅變藍色.小莉同學認為銅綠分解產(chǎn)物中有水.但小明同學認為這還不能作出確切的推斷.若要推斷銅綠產(chǎn)物中是否有水.應(yīng)如何改進實驗裝置? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

50、化膽中的氮肥很多是銨鹽.已知氨氣通入水中后,其溶液呈堿性.將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,濕潤紅色石蕊試紙會變藍色,這是檢驗銨鹽的方法.上述實驗現(xiàn)象說明(
D
 )
A.銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類型    B.氨氣比空氣輕
C.能使紅色石蕊試紙變藍色就是氨氣        D. 銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣.

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化膽中的氮肥很多是銨鹽.已知氨氣通入水中后,其溶液呈堿性.將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,濕潤紅色石蕊試紙會變藍色,這是檢驗銨鹽的方法.上述實驗現(xiàn)象說明(______ )
A.銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類型    B.氨氣比空氣輕
C.能使紅色石蕊試紙變藍色就是氨氣        D. 銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣.

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化膽中的氮肥很多是銨鹽.已知氨氣通入水中后,其溶液呈堿性.將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,濕潤紅色石蕊試紙會變藍色,這是檢驗銨鹽的方法.上述實驗現(xiàn)象說明(______。
A.銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類型    B.氨氣比空氣輕
C.能使紅色石蕊試紙變藍色就是氨氣        D. 銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣.

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化膽中的氮肥很多是銨鹽.已知氨氣通入水中后,其溶液呈堿性.將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,濕潤紅色石蕊試紙會變藍色,這是檢驗銨鹽的方法.上述實驗現(xiàn)象說明


  1. A.
    銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類型
  2. B.
    氨氣比空氣輕
  3. C.
    能使紅色石蕊試紙變藍色就是氨氣
  4. D.
    銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣

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(09杭州)“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法。甲生設(shè)計了如圖1如示的實驗方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶;卮鹣铝袉栴}:

(1)、反應(yīng)結(jié)束后,打開鐵夾,水自動注入集氣瓶的直接原因是                               
(2)、乙生也設(shè)計了一個如圖2所示的實驗方案,裝置和操作同甲類似,只不過用硫粉代替了紅磷,并增加了滴管。要使實驗成功,乙在滴管中應(yīng)加入
        溶液。并反應(yīng)后滴入,寫出該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學方程式                         .
(3)、若空氣中氮氣也能和紅磷反應(yīng),能否用該方法來測定空氣中氧氣的含量?▲
(4)、丙生想利用氧氣和某種金屬的反應(yīng),來測定空氣中的氧氣含量。他選擇利用下列儀器、藥品:①帶瓶塞的l000ml燒瓶②電子天平(稱量精度為0.01克)③酒精燈④某種金屬粉末。他的實驗步驟如下:準確稱量某種金屬粉末的質(zhì)量(足量),將其放入燒瓶,塞緊瓶塞,放置一段時間后,倒出燒瓶中粉末,并稱其質(zhì)量。寫出丙生的實驗思路          

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