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23．右圖是根據(jù)NaCl.KNO3兩種物質(zhì)的溶解度繪制的溶解度曲線. (1)根據(jù)圖表信息可知.圖中b表示 ▲ 的溶解度曲線. (2)t1℃時(shí).a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ▲ b物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于 .“小于或“等于 ). 31.右圖是甲.乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線. (1)t2℃時(shí).甲物質(zhì)的溶解度為 , (2)從圖中你還能獲得哪些信息? , (3)分析t1℃時(shí).將10g乙物質(zhì)放入100g水中.充分溶解后所得的溶液是溶液. 欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?可采取的方法 . 【查看更多】

右圖是水分子分解示意圖．根據(jù)此圖，你能獲得哪些信息？（至少答出三條）
①

； ②

③

； ④

．

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從一枝燃著的蠟燭，可觀察到很多現(xiàn)象．右圖是燃燒中的燭火，
試回答下列問(wèn)題：（提示：應(yīng)先做實(shí)驗(yàn)，再解答）
（1）圖中燭芯中凹下的A部分，是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài)？

液態(tài)

（2）圖中B部分的變化，下列描述中較符合實(shí)際的是

①

①固態(tài)變液態(tài)；②液態(tài)變氣態(tài)；③固態(tài)變氣態(tài) （3）火焰甲部分叫

焰心

，乙部分叫

內(nèi)焰

丙部分叫

外焰

（4）甲、乙、丙三部分溫度最高的是

丙

，最亮的是

丙

，溫度最低的是

甲

（5）欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快，則應(yīng)利用火焰的哪一部分？答：

外焰

．
（6）用一個(gè)干冷燒杯罩在火焰上方，在燒杯內(nèi)壁上很快有一層

水霧

，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)有

水

生成．用另一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變

渾濁

，證明蠟燭燃燒時(shí)還有

二氧化碳生成

．用一塊碎瓷片放在蠟燭火焰的內(nèi)焰中，有

黑

色的

炭黑

生成，說(shuō)明內(nèi)焰燃燒不充分，有部分碳沒(méi)有被氧化．拿一根導(dǎo)管插人焰心，在導(dǎo)管口有

白煙

冒出，點(diǎn)火可使它

燃燒

，證明焰心處有可以

燃燒

的氣體生成．用一空紙筒罩在燭火的外面觀察到大量

黑煙

產(chǎn)生，說(shuō)明了

蠟燭燃燒不充分

（7）吹滅燭火時(shí)，可觀察到有一縷白煙，這縷白煙是

石蠟的固體小顆粒

．

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化學(xué)用語(yǔ)是高度濃縮的符號(hào)體系，可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息．善于總結(jié)的小華將化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行了歸納，現(xiàn)摘錄部分內(nèi)容如下：?
（1）化學(xué)符號(hào)具有特定的含義，請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：?
①2個(gè)硫離子

②3個(gè)銨根離子

?
③5個(gè)二氧化氮分子

④n個(gè)鐵原子

?
⑤熟石灰中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

（2）分子模型能形象直觀地反映分子的結(jié)構(gòu)．右圖是某物質(zhì)X分子模型，其中“●”代表碳原子，“○”代表氫原子，則該物質(zhì)的化學(xué)式為

，等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時(shí)消耗的氧氣較多的是

（填“X”或“甲烷”）．

（3）化學(xué)方程式能反映物質(zhì)間的聯(lián)系與變化．用化學(xué)方程式表示除雜過(guò)程（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
CO（CO₂）

?
HCl（H₂SO₄）

．

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（09眉山市）（6分）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為                 。
（2）B物質(zhì)的一種用途是                                                  。
（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是                   （填化學(xué)式）。
（4）寫出反應(yīng)③的方程式，并注明基本反應(yīng)類型：
                                               （                  ）。

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（09眉山市）（6分）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為                 。
（2）B物質(zhì)的一種用途是                                                  。
（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是                   （填化學(xué)式）。
（4）寫出反應(yīng)③的方程式，并注明基本反應(yīng)類型：
                                               （                  ）。

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