如圖所示的“翔鳳ARJ21”是我國第一次完全自主設計并制造的支線飛機．于2008年11月28日首次試飛成功，并計劃在2009年開始逐步投入規(guī)�；�生產．

⑴翔鳳客機使用的是噴氣式發(fā)動機，其原理是：將吸入的空氣與燃油混合，點火爆炸后膨脹產生高速空氣向后噴出，發(fā)動機將空氣向后噴出時推動飛機向前運動．這是因為__________________________________．

⑵飛機的升力是由于機翼上、下表面出現壓力差形成的，飛機借助機翼上獲得的升力克服地球引力，從而翱翔在藍天上．飛機機翼導流板橫截面的形狀是下列四圖中的________________(選填字母)．

⑶物體在流體(液體和氣體)中運動時，受到阻礙物體運動的力稱作為“流體阻力”．飛機機身設計成“流線形”是為了減小             ．影響“流體阻力”大小的因素有物體的形狀和大小、表面的粗糙程度、物體和液體間相對運動的速度以及物體垂直于運動方向的橫截面大小．小明為了驗證“流體阻力的大小與運動物體表面粗糙程度有關”，設計了如下實驗方案：

①用彈簧測力計拉一艘表面光滑的船模型在水中運動，并記下彈簧測力計的示數F₁；

②用彈簧測力計拉另一艘表面粗糙的船模型在水中運動，并記下彈簧測力計的示數F₂；

③比較F₁與 F₂的大小，就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面的粗糙程度有關．

請你對小明的實驗方案進行評估，指出其中存在的問題（僅要求寫出兩點）：

A．__________________________________________________________________ ；

B．____________________________________________________________________ ．

⑷“翔鳳”首次試飛1h消耗燃油1.5T，行程600km，已知航空燃油的熱值為  8.0×10⁷J/kg，發(fā)動機的效率為20%，試求飛機在試飛時獲得的平均水平推力大�。�

二、要點梳理

1. 對重力、彈力、摩擦力這三種力應從它們產生的條件及其三要素來掌握。其中特別注意以下幾點：
1. 重力：方向是豎直向下的含義即為垂直水平面向下，而且在任何情況下物體（處于斜面上的物體 、正在升空的物體等）受到重力的方向總是豎直向下。重心不一定都在物體上。
2. 彈力的形式有很多，如推力、拉力、提力、壓力等，切記壓力、支持力的方向總是垂直于接觸面。另外彈簧伸長與受到拉力的大小有關，彈簧受到的拉力越大，其伸長越長。這也是彈簧測力計的原理。

3. 滑動摩擦力的大小僅由壓力、接觸面的粗糙程度決定，壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力越大，而與物體的運動速度、接觸面積等因素無關�；瑒幽Σ亮Φ姆较蚩偸桥c相對運動方向相反，但不一定與其運動方向相反。

2、受力分析是解決力學問題必備的一項最基本技能。①通常對物體進行受力分析的次序是按重力、彈力、摩擦力進行的；分析中要求做到不遺漏力，不多增力。②要做到不遺漏力，不多增力，可以從這幾個方面著手：A按這些力的產生條件進行判斷它們是否存在；B學會運用物體處于平衡時，應滿足的力的平衡關系來確定一些力的存在以及大小。

3、杠桿的特征：①判斷一個物體是不是杠桿，需要滿足三個條件，即硬物體（不一定是棒）、受力（動力和阻力）和轉動（繞固定點）。杠桿可以是直的也可以是彎的甚至是任意形狀的，只要在力的作用下能繞固定點轉動，且是硬物體，都可稱為杠桿。②力臂的畫法：確定支點O的位置；對杠桿進行受力分析，畫出力的作用線；過支點向力的作用線作垂線。③因為使用任何機械都不能省功，因此既省力又省距離的杠桿是不存在的。

4、關于杠桿的平衡條件F₁L₁=F₂L₂；（1）杠桿平衡是指杠桿處于靜止或勻速轉動，不一定是水平位置靜止。（2）應用杠桿平衡條件解題的三步驟①依題找出杠桿的五要素：支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂。②明確題目給出的已知條件③根據平衡條件F₁L₁=F₂L₂列式求解。

5、滑輪組：①滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物體與動滑輪總重量的幾分之一，繩子自由端移動的距離就是物體升高高度的幾倍。②承擔總重量的“幾段繩子”的確定：看直接與動滑輪接觸的（包括栓在動滑輪框的）總共有幾根。

閱讀下列短文并回答后面的問題
是什么神奇的力量成就了大衛(wèi)?貝克漢姆的“圓月彎刀”？足球明星貝克漢姆能在足球比賽中踢出一個又一個難度極高的“香蕉球”．有時他踢出的皮球在空中劃出一條美妙的弧線，直奔球門死角，飛進網窩．他的這一絕技被足球評論員譽為貝氏“圓月彎刀”．英國某大學體育運動中心的大衛(wèi)?詹姆士博士在研究這種物理現象的科學原理時說，空氣動力學和馬格納斯效應是幫助貝克漢姆踢好香蕉球的關鍵．所謂的馬格納斯效應，是指流體（液體或氣體）中的旋轉圓柱體或球體相對于流體運動時，會在旋轉體上產生一個側向力F（如圖所示），足球在空氣中運動時，如果其旋轉的方向與氣流同向，則會在球體的這一側產生低壓，而球體的另一側則會產生高壓，這就是為什么會產生香蕉球的原因．而且球員觸球部位的不同使足球不僅可以側旋，還可以產生上旋、下旋等不同的旋轉，從而使足球在飛行中產生“額外的”側移、上飄和下沉．這樣就達到了迷惑防守方的目的．
由于實際比賽時足球在空中飛行，研究起來很不方便，物理學家在實驗室中用如下方法研究問題：先固定球心位置并讓其繞固定軸轉動（圖中順時針旋轉的足球固定軸轉軸垂直紙面），然后用氣流來向后吹這個轉動的球，此時球的向前飛行就轉化為氣流向后的流動，通過測量球上下兩邊的氣體壓強值，就可以在實驗室中方便地進行研究了．
詹姆士博士說，他并不想和貝克漢姆去討論怎樣發(fā)任意球．但是，有一點必須清楚，那就是球員不能違反力學定律，他們只能在尊重科學規(guī)律的前提下利用自然規(guī)律．
問：（1）被貝克漢姆踢出的足球在空中飛行時，除了空氣阻力和馬格納斯效應外還受到______力的作用．（2）物理學家在實驗室中研究馬格納斯效應時讓球繞固定軸轉動，并保持球心與實驗室______（選填：“相對運動”或“相對靜止”），（3）除了旋轉的足球在比賽時會產生馬格納斯效應，請你說出另一個實例______．