題目列表(包括答案和解析)
一、知識要點(diǎn)
1.實(shí)驗(yàn)室常用的測量力的工具是 ,其原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越大,它的 就越長。使用它時(shí)應(yīng)注意:使用前,先調(diào)節(jié)指針指在 、觀察它的 和 、使用時(shí)掛鉤不要與刻度板 。
2.若物體在受力時(shí)會發(fā)生形變,不受力時(shí)又能自動恢復(fù)到原來的形狀,物體的這種特性叫做 ;若物體受力時(shí)發(fā)生形變,力撤消后不能自動恢復(fù)到原來的形狀,物體這種特性叫做 。彈力是物體由于發(fā)生 而產(chǎn)生的。
3.宇宙間任何兩個(gè)物體,大到天體,小到灰塵之間,都存在 力,這就是萬有引力。由于 的吸引而使物體受到的力叫做重力,重力常用字母 來表示,重力的施力物體為 ;物體受到的重力跟它的 成正比,公式為:G=mg,其中g(shù)= ,其含義為: ;重力的方向: ;重力的作用點(diǎn)叫 ,質(zhì)量分布均勻,形狀規(guī)則的物體的重心在其 。
4.兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做 時(shí),在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力就叫做摩擦力;滑動摩擦力的大小與 及接觸面的 有關(guān); 越大,接觸面越 ,滑動摩擦力就越大。摩擦力的方向與相對運(yùn)動的方向 。
增大摩擦的辦法: 、 。減小摩擦的辦法: 、 、 、 。
6.一根硬棒,在 能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,這根硬棒就叫做杠桿;力臂是從 到作用力 的距離。杠桿平衡條件表達(dá)式為: ;省力杠桿的 、費(fèi)力杠桿的 、等臂杠桿的 。
7、定滑輪實(shí)際上是 杠桿,它不省力,但能改變 。動滑輪實(shí)際上是動力臂為阻力臂 倍的杠桿。它可以 ,但卻不能 ;喗M既能 又能改變 ;喗M若由幾段繩子承擔(dān)總重量,則拉力的大小為總重力的 ,動力拉動繩子移動的距離為滑輪組拉動物體運(yùn)動距離的
倍。
二、要點(diǎn)梳理
實(shí)測 物體 | 物體質(zhì)量 m(kg) | 重力 G(N) | 比值G/m (N/kg) | 比值G/m的平均值 (N/kg) |
物體1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |
物體3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
2、受力分析是解決力學(xué)問題必備的一項(xiàng)最基本技能。①通常對物體進(jìn)行受力分析的次序是按重力、彈力、摩擦力進(jìn)行的;分析中要求做到不遺漏力,不多增力。②要做到不遺漏力,不多增力,可以從這幾個(gè)方面著手:A按這些力的產(chǎn)生條件進(jìn)行判斷它們是否存在;B學(xué)會運(yùn)用物體處于平衡時(shí),應(yīng)滿足的力的平衡關(guān)系來確定一些力的存在以及大小。
3、杠桿的特征:①判斷一個(gè)物體是不是杠桿,需要滿足三個(gè)條件,即硬物體(不一定是棒)、受力(動力和阻力)和轉(zhuǎn)動(繞固定點(diǎn))。杠桿可以是直的也可以是彎的甚至是任意形狀的,只要在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,且是硬物體,都可稱為杠桿。②力臂的畫法:確定支點(diǎn)O的位置;對杠桿進(jìn)行受力分析,畫出力的作用線;過支點(diǎn)向力的作用線作垂線。③因?yàn)槭褂萌魏螜C(jī)械都不能省功,因此既省力又省距離的杠桿是不存在的。
4、關(guān)于杠桿的平衡條件F1L1=F2L2;(1)杠桿平衡是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動,不一定是水平位置靜止。(2)應(yīng)用杠桿平衡條件解題的三步驟①依題找出杠桿的五要素:支點(diǎn)、動力、阻力、動力臂、阻力臂。②明確題目給出的已知條件③根據(jù)平衡條件F1L1=F2L2列式求解。
5、滑輪組:①滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物體與動滑輪總重量的幾分之一,繩子自由端移動的距離就是物體升高高度的幾倍。②承擔(dān)總重量的“幾段繩子”的確定:看直接與動滑輪接觸的(包括栓在動滑輪框的)總共有幾根。
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