2009年中考滿分作文:流水的故事 我是一條魚.媽媽總是這樣說.是的.因為我對于水有一份特別的鐘愛.我喜歡站在溪水邊.看它們潺潺地從我面前流過.看它們起起落落.感受生命的靈動.我喜歡觸摸流水.感受生命的鮮活.我喜歡聽流水拍打石頭的脆響.因為它正在敘述動人的故事. 時光斗轉(zhuǎn).流水把我?guī)У搅艘蛔聵乔?我看到了樓閣上一個消瘦的面孔.那是李煜.他哀婉地唱道:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流. 他凄清的曲調(diào)在我的耳畔回響.那是個怎樣無奈的心情.故國不在.江山不在.龍椅不在.惟有雕欄玉砌能證明他曾經(jīng)的輝煌.而那又怎樣.流水帶走了他的憂愁.他的富貴.他的朱顏. 流水又把我?guī)У搅艘蛔≡呵?我看到了一個女子倚在亭中.她癡癡地看到院中零落的花朵.風(fēng)吹起了她未梳紅妝的臉龐.那是怎樣的凄涼.無助.“聞?wù)f雙溪春尚好.也擬泛青舟.只恐雙溪舴艋舟.載不動許多愁. 她--李清照.不再有當(dāng)年“生當(dāng)做人杰.死亦為鬼雄 的豪邁.歲月的流水洗去了她的銳氣.生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣.“試問卷簾人.卻道海棠依舊. “簾卷西風(fēng).人比黃花瘦. “才下眉頭.卻上心頭. 那是何等的一份悲涼.寂寞. “桃花潭水深千尺.不及汪倫送我情. 這是大文豪李白與好友汪倫送別的詩句.不遠(yuǎn)處.我看到兩個依依不舍的朋友在送別.千尺的潭水啊.你告訴了我什么是真正的友誼.難舍難分.只恨相見甚晚. 大江邊上.我聽到了蘇東坡在高歌.他的豪邁一洗李煜.易安居士帶給我的惆悵.“大江東.去浪淘盡.千古風(fēng)流人物. 驚濤拍岸中.我看見的是蘇軾閑適的心情.那是怎樣的一種心境.胸懷著對古人的敬意.他也許在告訴我不論遇到什么樣的挫折.都不能失去對生活的希望. 我的雙手仍舊捧著流水.剛才流水告訴了我那么多的故事.它讓我看到了李清照的柔情.李商隱“斜暉脈脈水悠悠 的悵惘,太白桃花潭的送別.讓我想到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡.惟見長江天際流 的友情,蘇軾泛赤壁的雄壯.讓我想到毛澤東“金沙水拍云涯暖 的豪情. 聽流水的故事.體現(xiàn)華夏文明長河的淵遠(yuǎn).更讓我學(xué)會面對人生挫折時的不屈與豪邁. 點評:本文作者的構(gòu)思別具一格.先從“媽媽說我是一條魚 引出了“對水特別的鐘愛 .讀著此文.讀者仿佛正在傾聽小作者給我們講述的“一個個動人的故事 :李煜.李清照.李白.蘇軾--一個個清晰地再現(xiàn)在讀者眼前.行文采用平行式布局.逐層展開.語言灑脫不羈.前文雖流露出淡淡的憂愁.結(jié)尾卻筆鋒一轉(zhuǎn).水到渠成地點明文章的主旨“學(xué)會了面對人生挫折時的不屈與豪邁 .不乏進(jìn)取的力量.全文首尾嚴(yán)謹(jǐn).互相呼應(yīng).意盡文暢.一氣呵成.具有很強(qiáng)的藝術(shù)效果.古詩詞的靈活運用.可以看出小作者較為深厚的文學(xué)功底.在于平時涉獵文學(xué)之廣.之深.值得稱道. 查看更多

 

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