在探究壓力的作用效果與哪些因此有關時.某同學做了如圖所示的三個實驗.通過觀察三次實驗時泡沫塑料 .顯示壓力作用的效果.比較 兩圖所示實驗.說明受力面積相同時.壓力越大.壓力作用效果越明顯,比較 兩圖所示實驗.說明壓力相同時.受力面積越小.壓力作用效果越明顯. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究壓力的作用效果與哪些因此有關時,某同學做了如圖所示的三個實驗,通過觀察三次實驗時泡沫塑料________,顯示壓力作用的效果。比較________兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;比較________兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。

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在探究壓力的作用效果與哪些因此有關時,某同學做了如圖所示的三個實驗,通過觀察三次實驗時泡沫塑料________,顯示壓力作用的效果。比較________兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;比較________兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。

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在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論.
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請你根據(jù)已學過的壓強知識分析:
(1)小明和小華是根據(jù)
 
來比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個結論不一致的原因是
 

(3)設圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb
 
Pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是:
 

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24、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結論,此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示,通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論.

請你根據(jù)己學過的壓強知識分析:
(1)小明和小華是根據(jù)
受力面的形變程度
來比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個結論不一致的原因是
受力面的材料不同

(3)設圖(b)中小桌對海綿的壓強是pb圖(c)中小桌對木板的壓強是pc,則pb
等于
pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是
受力面材料相同且易發(fā)生形變

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在探究”壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小紅和小濤利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結論.此后小濤把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論. 

請你根據(jù)已學過的壓強知識分析:
(1)小紅和小濤是根據(jù)
受力面的形變大小
受力面的形變大小
來比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個結論不一致的原因是
前后兩次受力面的材料不同
前后兩次受力面的材料不同

(3)設圖(b)中小桌對海綿的壓強是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb
等于
等于
Pc(請選填“小于”、“等于”或“大于”).

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