雷鳴閃電是日常生活中司空見慣的現(xiàn)象.在閃電發(fā)生的過程中.空氣中的氮氣和氧氣直接化合.假設(shè)某次雷電放出的能量為1.5107KJ.已知1molO2與1molN2化合時要吸收181KJ的能量.閃電時有1/1000的能量用于這一反應(yīng). (1)此次閃電所產(chǎn)生的一氧化氮的物質(zhì)的量是多少? (2)此次雷電的生成物相當于給土壤施加了多少千克的尿素[CO(NH2)2]化肥? 第2課時 [復(fù)習]高能固氮和工業(yè)固氮發(fā)生的主要反應(yīng)有哪些? [引入]氨是氮循環(huán)中的主要物質(zhì).它在人類的生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.下面我們一起來探討氨和銨態(tài)氮肥的主要性質(zhì)和用途. [板書] 2.氨和銨態(tài)氮肥 [演示實驗1] 氨的溶解性實驗. [演示實驗2] 氨和氯化氫的反應(yīng). [交流討論]用多媒體投影所要討論的問題: 通過觀察實驗現(xiàn)象.思考.歸納并回答下列問題: 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

雷鳴電閃是日常生活中司空見慣的現(xiàn)象。設(shè)某次雷電中，兩塊云團間的電勢差約為109 V，放電電量約為30 C。在閃電過程中，空氣中有氮氣和氧氣直接化合，已知每摩爾氮氣和氧氣化合時要吸收180.74 kJ的能量，閃電時有1/1000的能量用于這一反應(yīng)。試求：

（1）此次閃電所產(chǎn)生NO的物質(zhì)的量為多少？

（2）此次雷雨閃電的生成物相當于給土壤施了多少千克尿素？

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電閃雷鳴是日常生活中司空見慣的現(xiàn)象。設(shè)某次雷電中，兩塊云團間的電勢差約為109V，放電電量約為15 C。在閃電過程中，空氣中的氮氣和氧氣直接化合，已知每mol氧氣和氮化合時要吸收180.74 kJ的能量，閃電時有1/1 000的能量用于這一反應(yīng)。那么：

（1）此次閃電所產(chǎn)生的NO的物質(zhì)的量有多大？

（2）此次雷雨閃電的生成物相當于給土壤施了多少尿素？

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電閃雷鳴是日常生活中司空見慣的現(xiàn)象。設(shè)某次雷電中，兩塊云團間的電勢差約為109 V，放電荷量約為15 C。在閃電過程中，空氣中的氮氣和氧氣直接化合，已知每摩爾氧氣和氮氣化合要吸收180.74 kJ的能量，閃電時有千分之一的能量用于這一反應(yīng)，那么：

（1）此次閃電所產(chǎn)生的NO的物質(zhì)的量有多大？

（2）此次雷雨閃電的生成物相當于給土壤施了多少千克尿素？

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電閃雷鳴是日常生活中司空見慣的現(xiàn)象。設(shè)某次雷電中，兩塊云團間的電勢差約為109 V，放電荷量約為15 C。在閃電過程中，空氣中的氮氣和氧氣直接化合，已知每摩爾氧氣和氮氣化合要吸收180.74 kJ的能量，閃電時有千分之一的能量用于這一反應(yīng)，那么：

（1）此次閃電所產(chǎn)生的NO的物質(zhì)的量有多大？

（2）此次雷雨閃電的生成物相當于給土壤施了多少千克尿素？

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