2．復(fù)習(xí)本單元要弄清下列知識(shí): 表達(dá)式 y= 圖 像 k>0 k<0 性 質(zhì) 1．圖像在第一.三象限, 2．每個(gè)象限內(nèi).函數(shù)y的值隨x的增大而減小． 1．圖像在第二.四象限, 2．在每個(gè)象限內(nèi).函數(shù)y值隨x的增大而增大． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

按要求解下列一元二次方程（本大題共3小題，每小題5分，共15分。）
（1）、 （配方法）            
（2）、3（公式法）
（3）、（因式分解法）

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按要求解下列一元二次方程（本大題共3小題，每小題5分，共15分。）

（1）、 （配方法）            

（2）、3（公式法）

（3）、（因式分解法）

 

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如圖，有一湖泊，岸邊A、B間的距離不能直接測(cè)量，為得到A、B間的距離，請(qǐng)你利用測(cè)角儀和皮量尺，在岸上設(shè)計(jì)出兩種測(cè)量方案(分別畫出說(shuō)明方案的圖形，方案的依據(jù)需是本單元的有關(guān)知識(shí))，并就方案寫出表示A、B間的距離的所要測(cè)量的線段．(經(jīng)測(cè)量所得線段長(zhǎng)用 (或或等)表示，角度用α(或β)表示)．

 

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1、要調(diào)查下列問題，你認(rèn)為哪些適合抽樣調(diào)查（　　）
①市場(chǎng)上某種食品的某種添加劑的含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
②調(diào)查某單位所有人員的年收入
③檢測(cè)某地區(qū)空氣的質(zhì)量
④調(diào)查你所在學(xué)校學(xué)生一天的學(xué)習(xí)時(shí)間．

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按要求解下列方程：
（1）x2-6x-1=0（配方法）；
（2）2x2+34x-1=0（公式法）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案