題目列表(包括答案和解析)
閱讀下列材料:
材料一: 10世紀(jì)至19世紀(jì)中葉中西科技成就簡表
時(shí)間 | 歐洲 | 時(shí)間 | 中國 |
10—15世紀(jì) | 遠(yuǎn)洋航海技術(shù) | 宋 元 明前期 | 印刷術(shù)、指南針和火藥的劃時(shí)代發(fā)展 遠(yuǎn)洋航海技術(shù) |
16世紀(jì) | 哥白尼太陽中心說 | 明中期 | 李時(shí)珍《本草綱目》 |
17世紀(jì) | 伽利略天文望遠(yuǎn)鏡、哈維血液循環(huán)學(xué)說 波義耳近代化學(xué)、笛卡爾解析幾何 牛頓力學(xué)體系 | 明后期 清 | 徐光啟《農(nóng)政全書》 徐霞客《徐霞客游記》 宋應(yīng)星《天工開物》 |
18至19世紀(jì)中葉 | 瓦特蒸汽機(jī)、法拉第電磁感應(yīng)原理 細(xì)胞學(xué)說、分子—原子結(jié)構(gòu)學(xué)說 進(jìn)化論 | 清 |
材料二:恩格斯指出,工業(yè)的巨大工作為力學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)提供了大量可供觀察的材料、試驗(yàn)手段和工具,“真正有系統(tǒng)的試驗(yàn)科學(xué),這時(shí)候才第一次成為可能”!ā蹲匀晦q證法》)
恩格斯還認(rèn)為,“社會一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會比10所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)!薄ā吨峦摺げ柤獮跛埂罚
材料三:
清雍正皇帝反復(fù)強(qiáng)調(diào)“農(nóng)為天下之本務(wù),而工賈皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田畝之中少一耕稼之人”。 ——(《清世宗實(shí)錄》)
回答:
(1)根據(jù)材料一,說明在10至19世紀(jì)中葉,與歐洲相比,中國科技水平所處的地位發(fā)生了什么變化。根據(jù)材料一二并結(jié)合所學(xué)知識,指出16至19世紀(jì)中葉中西方科技的根本性差異。
(2)根據(jù)材料二與所學(xué)知識,從經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化三個(gè)方面,分析歐洲近代科技迅速發(fā)展的原因。
(3)根據(jù)材料二三與所學(xué)知識,分析清代(鴉片戰(zhàn)爭前)中國科技發(fā)展停滯的原因。
(4)簡述從中西方科技發(fā)展變化的歷史中得到的啟示。
閱讀下面的文言文,完成下面5題。
李斯論 (清)姚鼐
蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。秦之亂天下之法,無待于李斯,斯亦未嘗以其學(xué)事秦。
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君子之仕也,進(jìn)不隱賢;小人之仕也,無論所學(xué)識非也,即有學(xué)識甚當(dāng),見其君國行事,悖謬無義,疾首嚬蹙于私家之居,而矜夸導(dǎo)譽(yù)于朝庭之上,知其不義而勸為之者,謂天下將諒我之無可奈何于吾君,而不吾罪也;知其將喪國家而為之者,謂當(dāng)吾身容可以免也。且夫小人雖明知世之將亂,而終不以易目前之富貴,而以富貴之謀,貽天下之亂,固有終身安享榮樂,禍遺后人,而彼宴然①無與者矣。嗟乎!秦未亡而斯先被五刑夷三族也,其天之誅惡人,亦有時(shí)而信也邪!
且夫人有為善而受教于人者矣,未聞為惡而必受教于人者也。荀卿述先王而頌言儒效,雖間有得失,而大體得治世之要。而蘇氏以李斯之害天下罪及于卿,不亦遠(yuǎn)乎?行其學(xué)而害秦者,商鞅也;舍其學(xué)而害秦者,李斯也。商君禁游宦,而李斯諫逐客②,其始之不同術(shù)也,而卒出于同者,豈其本志哉!宋之世,王介甫以平生所學(xué),建熙寧新法,其后章惇、曾布、張商英、蔡京之倫,曷嘗學(xué)介甫之學(xué)耶?而以介甫之政促亡宋,與李斯事頗相類。夫世言法術(shù)之學(xué)足亡人國,固也。吾謂人臣善探其君之隱,一以委曲變化從世好者,其為人尤可畏哉!尤可畏哉!
[注釋]①宴然:安閑的樣子。②諫逐客:秦始皇曾發(fā)布逐客令,驅(qū)逐六國來到秦國做官的人,李斯寫了著名的《諫逐客書》,提出了反對意見。
對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.非是不足以中侈君張吾之寵 中:符合
B.滅三代法而尚督責(zé) 尚:崇尚
C.知其不義而勸為之者 勸:鼓勵(lì)
D.而終不以易目前之富貴 易:交換
下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是( )
A.因秦國地形便利 不如因普遇之
B.設(shè)所遭值非始皇、二世 非其身之所種則不食
C.且夫小人雖明知世之將亂 臣死且不避,卮酒安足辭
D.不亦遠(yuǎn)乎 王之好樂甚,則齊國其庶幾乎
下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語與現(xiàn)代漢語意義不相同的一項(xiàng)是( )
A.小人之仕也,無論所學(xué)識非也
B.而大體得治世之要
C.而以富貴之謀,貽天下之亂
D.一以委曲變化從世好者
下列各句中對文章的闡述,不正確的一項(xiàng)是( )
A.蘇軾認(rèn)為李斯以荀卿之學(xué)輔佐秦朝行暴政,致使天下大亂,作者則認(rèn)為李斯是完全舍棄了荀子的說學(xué),李斯的做法只不過是追隨時(shí)勢罷了。
B.作者由論李斯事秦進(jìn)而泛論人臣事君的問題,強(qiáng)調(diào)為臣者對于國君的“悖謬無義”之政,不應(yīng)為自身的富貴而阿附甚至助長之。
C.此文主旨在于指出秦行暴政是君王自身的原因,作者所論的不可“趨時(shí)”,“中侈君張吾之寵”的道理,在今天仍有借鑒意義。
D.文章開門見山,擺出蘇軾的觀點(diǎn),然后通過對秦國發(fā)展歷史的分析,駁斥了蘇說的謬論,提出了自己的見解。論證嚴(yán)密,逐層深入,是一篇典范的史論。
把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)秦之甘于刻薄而便于嚴(yán)法久矣
譯文:
(2)謂天下將諒我之無可奈何于吾君,而不吾罪也
譯文:
(3)其始之不同術(shù)也,而卒出于同者,豈其本志哉
譯文:
1640年,我國早期科技叢書《物理小識·金石類》記有:“青礬廠氣薰人,衣服當(dāng)之易爛,載木不盛”,青礬即綠礬,強(qiáng)熱綠礬,得紅色固體,氣體冷凝得“礬油”。請完成下列問題:
(1)分別寫出“煉石膽取精華”和煉“青礬”得“礬油”的化學(xué)方程式______________________。
(2)“青礬廠氣薰人”的原因是____________________________________________。
(3)衣服易爛的原因是__________________________________________________。
(4)“載木不盛”即樹木枯萎的原因是________________________________________。
1640年,我國早期科技叢書《物理小識·金石類》記有“青礬廠氣熏人,衣服當(dāng)之易爛,載木不盛”,“青礬”即綠礬,強(qiáng)熱綠礬,得紅色固體,氣體冷凝得“礬油”。請回答下列問題。
(1)分別寫出“煉石膽取精華”和煉“青礬”得“礬油”的化學(xué)方程式:_________________。
(2)“青礬廠氣熏人”的原因_________________________________________________。
(3)衣服易爛的原因________________________________________________________。
(4)“載木不盛”即樹木枯萎的原因是________________________________________。
A、常用50ml滴定管上的最小刻度是0.01ml | B、用小燒杯稱取樣品時(shí),使用電子天平比托盤天平更方便、準(zhǔn)確度更高,在讀數(shù)時(shí),電子天平的側(cè)門可以不關(guān)閉 | C、潤洗酸式滴定管時(shí)應(yīng)從滴定管上口加入3~5ml所要盛裝的酸溶液,傾斜著轉(zhuǎn)動滴定管,使液體潤濕其內(nèi)壁,再從上口倒出,重復(fù)2~3次 | D、滴定過程中滴加溶液的速度不能太快,一般以每秒3~4滴為宜 |
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