“簡單邏輯電路 是按新課程標(biāo)準(zhǔn)加入的全新的知識.按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求.讓學(xué)生認(rèn)識最基本的邏輯電路.為下一節(jié)開展學(xué)習(xí)包-“自動控制與模塊機(jī)器人 的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備. 學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容所需準(zhǔn)備的知識和技能主要有:(1)電子技術(shù)的初步知識,(2)電路的組成和簡單的串聯(lián).并聯(lián)組合電路知識. 通過演示實(shí)驗(yàn).介紹模擬信號和數(shù)字信號.模擬電路和數(shù)字電路概念. 通過開關(guān)電路模擬實(shí)驗(yàn).理解開關(guān)在電路中的作用以及反映的邏輯關(guān)系.然后用數(shù)字電路替代模擬電路中的開關(guān)實(shí)現(xiàn)相同作用和邏輯關(guān)系.從而使學(xué)生認(rèn)識各種邏輯電路的功能. 通過實(shí)例分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.理解“與 門.“或 門.“非 門在實(shí)際電路中的應(yīng)用.在簡單邏輯電路應(yīng)用中.進(jìn)一步理解電勢概念和分壓原理. 通過設(shè)計簡單組合邏輯電路.在學(xué)習(xí)中解決生產(chǎn).生活中的實(shí)際問題.感受模塊化設(shè)計的思想. 通過“觀察實(shí)驗(yàn)-分析現(xiàn)象-概括歸納 這一基本程序.讓學(xué)生理解物理概念的形成過程.體會抽象出物理概念所用的科學(xué)研究方法.其中.“或 門.“非 門概念的形成過程和“與 門概念形成過程相類似.因此要特別注意類比這一科學(xué)研究方法在教學(xué)過程中所起的作用. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

按題目要求作答．解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．

下圖為包含某邏輯電路的一個簡單電路圖，L為小燈泡．光照射電阻時，其阻值將變得遠(yuǎn)小于R．該邏輯電路是________門電路(填“與”、“或”或“非”)．當(dāng)電阻受到光照時，小燈泡L將________(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)．

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