本章試題的特點是:(1)綜合性強.如排列.組合題大多能與集合.數(shù)列.立體幾何等內(nèi)容組合構(gòu)成小型綜合題.使每題涉及的知識點在兩個以上.(2)應(yīng)用性強.如統(tǒng)計問題及概率問題.都是以實際問題為背景.(3)對運用數(shù)學(xué)思想的要求高.如解排列.組合問題時.需分類討論.分步討論.以幾何為背景的排列.組合題需用數(shù)形結(jié)合的思想.在解非二項問題時.需用轉(zhuǎn)化思想化歸為二項問題求解等.這種命題特點在以后的高考中仍會保持下去. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

2010年11月廣州成功舉辦了第十六屆亞運會。在華南理工大學(xué)學(xué)生會舉行的亞運知識有獎問答比賽中,甲、乙、丙同時回答一道有關(guān)亞運知識的問題,已知甲回答對這道題目的概率是,甲、丙兩人都回答錯的概率是,乙、丙兩人都回答對的概率是

(1)求乙、丙兩人各自回答對這道題目的概率.

(2)(理)求回答對這道題目的人數(shù)的隨機變量的分布列和期望.

【解析】本試題主要考查了獨立事件概率的乘法計算公式的運用。以及對立事件的概率的運用。

 

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同學(xué)4人各寫一張賀卡,先集中起來,然后每人從中任取一張賀卡;求下列條件的概率:

(1) 每人拿到的1張賀卡都是自己寫的概率;

(2) 有且只有1個人拿到的賀卡是自己寫的概率

【解析】本試題主要考查了古典概型的運用。解決該試題的關(guān)鍵是理解一次試驗的所有基本事件數(shù),然后結(jié)合事件A發(fā)生的事件數(shù),利用比值可以得到概率值。

 

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下列命題中,正確的命題的序號是
 
:(1)空集是任何集合的子集;(2)設(shè)A⊆B,若a∉B,則a∉A;(3)本班成績優(yōu)秀的學(xué)生可組成的集合;(4)設(shè)A=(x,y)|a1x+b1y+c1=0,B=(x,y)|a2x+b2y+c2=0,則方程(a1x+b1y+c1)(a2x+b2y+c2)=0的解集為A∪B.

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已知數(shù)列2008,2009,1,-2008,-2009,…這個數(shù)列的特點是從第二項起,每一項都等于它的前后兩項之和,則這個數(shù)列的前2013項之和S2013等于( 。

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(2012•孝感模擬)孝感雕花剪紙有著悠久的歷史,既有北方粗獷蒼勁的風(fēng)格,又有南方玲瓏細(xì)膩的特點.下圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們剪紙的四個圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多剪紙越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律剪紙(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個圖形包含f(n)個小正方形.則f(n)的表達(dá)式為
2n2-2n+1
2n2-2n+1

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