解析:設(shè)計(jì)讓3所學(xué)校依次挑選.先由學(xué)校甲挑選.有種.再由學(xué)校乙挑選.有種.余下的到學(xué)校丙只有一種.于是不同的方法數(shù)共有??=540種.答案為D.評(píng)述:設(shè)計(jì)一個(gè)程序是解答排列組合應(yīng)用題的常見解法. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

5、從4位男教師和3位女教師中選出3位教師,派往郊區(qū)3所學(xué)校支教,每校1人.要求這3位教師中男、女教師都要有,則不同的選派方案共有( 。

查看答案和解析>>

7、將18個(gè)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的名額分配給3所學(xué)校,要求每校至少有一個(gè)名額且各校分配的名額互不相等,則不同的分配方法種數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

現(xiàn)有5名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生分配到市區(qū)3所學(xué)校去工作,每所學(xué)校至少分配1人最多分配2人,共有
90
90
種不同的分配方案.

查看答案和解析>>

北京時(shí)間2011年3月11日13時(shí)46分,日本時(shí)間14時(shí)46分,日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震,震中位于宮城縣以東太平洋海域,震源深度20公里,東京有強(qiáng)烈震感.在災(zāi)后第一時(shí)間,重慶紅十字會(huì)就組織3名醫(yī)生和4名護(hù)士奔赴災(zāi)區(qū),全部安排到受災(zāi)較嚴(yán)重的3所學(xué)校救助受傷師生,要求每校至少安排1名醫(yī)生和1名護(hù)士,不同的安排方法共有( 。

查看答案和解析>>

(2011•黃岡模擬)將8個(gè)志愿者名額全部分配給3所學(xué)校,每校至少有一個(gè)名額且各校名額互不相等,則分配方法的種數(shù)為( 。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案