18.根據(jù)表意連貫的原則將下列從語段中抽出的句子排序.無論對于奧運(yùn)史還是建筑史.2006年9月17日注定是一個(gè)不同尋常的日子.舉世矚目的國家體育場“鳥巢 在這天上午完成了工程建設(shè)中最富有懸念的一道程序――鋼結(jié)構(gòu)卸載. . . . . .今年8月8日.奧運(yùn)會的開幕式將在這里舉辦.大約50多塊奧運(yùn)金牌將在這個(gè)偉大的建筑中誕生. ①中國人能不能把“鳥巢 建起來 ②這個(gè)奧林匹克建筑史上跨度最大的鋼鐵結(jié)構(gòu)開始獨(dú)立承重 ③從現(xiàn)在開始.“鳥巢 重達(dá)42 000噸的鋼鐵枝蔓完全依靠自己的力量支撐起來 ④而今天的順利卸載意味著“鳥巢 建設(shè)成功了 ⑤幾年前曾經(jīng)有這樣一種質(zhì)疑的聲音 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
瓶子編號
種子的數(shù)量
(個(gè))
種子所處的環(huán)境
(其他外界條件均適宜)
A
3
少量水,20℃
B
3
無水,20℃
C
3
少量水,—10℃
D
3
水將種子淹沒,20℃
(1)用A號瓶與B號瓶進(jìn)行對照,所探究的的問題是____________________________
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)該用__________兩號瓶做對照實(shí)驗(yàn)。
(3)請你預(yù)期A號、D號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次是_______________________(萌發(fā)和不萌發(fā)),據(jù)此可以得出的結(jié)論是_____________________________________。
(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足是_____________________________________。
(5)如果在嚴(yán)格按照上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),原因可能來自_____________________。
(6)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
第一步:在兩同樣瓶加入適量的水,_________________­­­____________;
第二步:________________________ ,另一組瓶置于黑暗的環(huán)境中。

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你校將舉辦“感恩行動(dòng)日”(thanks-giving campaign day )活動(dòng),讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師、同學(xué)、家長的感恩之心。你作為班級的代表發(fā)言,請根據(jù)表中學(xué)校的要求,并結(jié)合自己的想法,寫下你的活動(dòng)安排,并說一說你的感想。

People

Activities

teachers

make thank-you cards

classmates

say thank you

parents

注意:1. 內(nèi)容必須包括表格中的信息,可根據(jù)需要適當(dāng)發(fā)揮;

          2. 開頭部分已寫好,你只需接著寫;

         3. 詞數(shù):70詞左右。

Boys and girls,

    We’ll have a thanks-giving campaign day in our school. I want to show my thanks to many people.                                                                          

                                                                               

                                                                                    

Thanks for listening!                                                                

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你校將舉辦“感恩行動(dòng)日”(thanks-giving campaign day )活動(dòng),讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師、同學(xué)、家長的感恩之心。你作為班級的代表發(fā)言,請根據(jù)表中學(xué)校的要求,并結(jié)合自己的想法,寫下你的活動(dòng)安排,并說一說你的感想。

People

Activities

teachers

make thank-you cards

classmates

say thank you

parents

注意:1. 內(nèi)容必須包括表格中的信息,可根據(jù)需要適當(dāng)發(fā)揮;

          2. 開頭部分已寫好,你只需接著寫;

         3. 詞數(shù):70詞左右。

Boys and girls,

       We’ll have a thanks-giving campaign day in our school. I want to show my thanks to many people.                                                                          

                                                                               

                                                                                    

Thanks for listening!                                                                

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根據(jù)上下文用適當(dāng)?shù)木渥訉υ捬a(bǔ)充完整。
A: Hi, Peter!  What sport do you do every day?
B:     1      
A:  2   I play basketball, too.
B: Do you have a basketball club in your school?
A:   3     We go to the club every aftemoon.
B: Do you play basketball well?
A:    4    
B:    5  
A: Great!

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根據(jù)你所聽到的句子將正確的序號填到相應(yīng)的橫線上。

1._____  2._____  3._____  4._____  5._____

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同步練習(xí)冊答案