.評述:本題考查空間向量坐標的概念.空間向量數(shù)量積的運算及空間向量的夾角公式.解決好本題的關(guān)鍵是對空間向量坐標的概念理解清楚.計算公式準確.同時還要具備很好的運算能力.●命題趨向與應(yīng)試策略對本章內(nèi)容的考查主要分以下三類: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖6,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是等腰梯形,AD∥BC,AC⊥BD.

(Ⅰ)證明:BD⊥PC;

(Ⅱ)若AD=4,BC=2,直線PD與平面PAC所成的角為30°,求四棱錐P-ABCD的體積.

【解析】(Ⅰ)因為

是平面PAC內(nèi)的兩條相較直線,所以BD平面PAC,

平面PAC,所以.

(Ⅱ)設(shè)AC和BD相交于點O,連接PO,由(Ⅰ)知,BD平面PAC,

所以是直線PD和平面PAC所成的角,從而.

由BD平面PAC,平面PAC,知.在中,由,得PD=2OD.因為四邊形ABCD為等腰梯形,,所以均為等腰直角三角形,從而梯形ABCD的高為于是梯形ABCD面積

在等腰三角形AOD中,

所以

故四棱錐的體積為.

【點評】本題考查空間直線垂直關(guān)系的證明,考查空間角的應(yīng)用,及幾何體體積計算.第一問只要證明BD平面PAC即可,第二問由(Ⅰ)知,BD平面PAC,所以是直線PD和平面PAC所成的角,然后算出梯形的面積和棱錐的高,由算得體積

 

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因為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,所以點P為線段AC的中點,所以應(yīng)該選B。

答案:B。

【命題立意】:本題考查了向量的加法運算和平行四邊形法則,可以借助圖形解答。

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該空間幾何體為一圓柱和一四棱錐組成的,圓柱的底面半徑為1,高為2,體積為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,四棱錐的底面邊長為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,高為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,所以體積為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

所以該幾何體的體積為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。.

答案:C

【命題立意】:本題考查了立體幾何中的空間想象能力,

由三視圖能夠想象得到空間的立體圖,并能準確地計算出

幾何體的體積.

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出于應(yīng)用方便和數(shù)學交流的需要,我們教材定義向量的坐標如下:取
e1
e2
為直角坐標第xOy中與x軸和y軸正方向相同的單位向量,根據(jù)平面向量基本定理,對于該平面上的任意一個向量
a
,則存在唯一的一對實數(shù)λ,μ,使得
a
=λ
e1
e2
,我們就把實數(shù)對(λ,μ)稱作向量
a
的坐標.并依據(jù)這樣的定義研究了向量加法、減法、數(shù)乘向量及數(shù)量積的坐標運算公式.現(xiàn)在我們用
i
j
表示斜坐標系x‘Oy’中與x‘軸和y軸正方向相同的單位向量,其中<
i
j
>=
π
3
,
(1)請你模仿直角坐標系xOy中向量坐標的定義方式,用向量
i
j
做基底向量定義斜坐標系x‘Oy’平面上的任意一個向量
a
的坐標;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上研究斜坐標系x‘Oy’中向量的加法、減法、數(shù)乘向量及數(shù)量積的坐標運算公式.

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若不等式mx+的解集為4<xn,則mn的值分別是

A.m=,n=36                                                  B.m=,n=32

C.m=,n=28                                                  D.m=,n=24

本題考查同解不等式的意義,方程與不等式的關(guān)系.

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