評述:本題考查了曲線平移的基本方法及三角函數(shù)中的誘導(dǎo)公式.如果對平移有深刻理解.可直接化為:(y+1)cos(x-)+2(y+1)-1=0.即得C選項(xiàng). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

該空間幾何體為一圓柱和一四棱錐組成的,圓柱的底面半徑為1,高為2,體積為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,四棱錐的底面邊長為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,高為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,所以體積為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

所以該幾何體的體積為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。.

答案:C

【命題立意】:本題考查了立體幾何中的空間想象能力,

由三視圖能夠想象得到空間的立體圖,并能準(zhǔn)確地計(jì)算出

幾何體的體積.

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已知曲線的參數(shù)方程是是參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線:的極坐標(biāo)方程是=2,正方形ABCD的頂點(diǎn)都在上,且A,B,C,D依逆時(shí)針次序排列,點(diǎn)A的極坐標(biāo)為(2,).

(Ⅰ)求點(diǎn)A,B,C,D的直角坐標(biāo);

 (Ⅱ)設(shè)P為上任意一點(diǎn),求的取值范圍.

【命題意圖】本題考查了參數(shù)方程與極坐標(biāo),是容易題型.

【解析】(Ⅰ)由已知可得,,

,,

即A(1,),B(-,1),C(―1,―),D(,-1),

(Ⅱ)設(shè),令=,

==,

,∴的取值范圍是[32,52]

 

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已知函數(shù),曲線在點(diǎn)x=1處的切線為,若時(shí),有極值。

(1)求的值; (2)求上的最大值和最小值。

【解析】本試題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義的運(yùn)用,以及運(yùn)用導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)的極值和最值的問題。體現(xiàn)了導(dǎo)數(shù)的工具性的作用。

 

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已知動點(diǎn)與平面上兩定點(diǎn)連線的斜率的積為定值

(1)試求動點(diǎn)的軌跡方程

(2)設(shè)直線與曲線交于M.N兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),求直線的方程.

【解析】本試題主要是考查了軌跡方程的求解以及直線與橢圓位置關(guān)系的運(yùn)用。

 

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已知函數(shù),曲線在點(diǎn)x=1處的切線為,若時(shí),有極值。

(1)求的值; (2)求上的最大值和最小值。

【解析】本試題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義的運(yùn)用,以及運(yùn)用導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)的極值和最值的問題。體現(xiàn)了導(dǎo)數(shù)的工具性的作用。

 

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