對客觀題.應(yīng)注意尋求簡捷方法.解答歷年有關(guān)數(shù)列的客觀題.就會發(fā)現(xiàn).除了常規(guī)方法外.還可以用更簡捷的方法求解.現(xiàn)介紹如下:①借助特殊數(shù)列.②靈活運用等差數(shù)列.等比數(shù)列的有關(guān)性質(zhì).可更加準確.快速地解題.這種思路在解客觀題時表現(xiàn)得更為突出.很多數(shù)列客觀題都有靈活.簡捷的解法. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

設(shè)函數(shù)f(x)=(x2+ax+b)ex(x∈R).
(1)若a=2,b=-2,求函數(shù)f(x)的極值;
(2)若x=1是函數(shù)f(x)的一個極值點,試求出a關(guān)于b的關(guān)系式(即用a表示b),并確定f(x)的單調(diào)區(qū)間;(提示:應(yīng)注意對a的取值范圍進行討論)
(3)在(2)的條件下,設(shè)a>0,函數(shù)g(x)=(a2+14)ex+4.若存在ξ1,ξ2∈[0,4]使得|f(ξ1)-g(ξ2)|<1成立,求a的取值范圍.

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必做題】本題滿分10分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

由數(shù)字1,2,3,4組成五位數(shù),從中任取一個.

(1)求取出的數(shù)滿足條件:“對任意的正整數(shù),至少存在另一個正整數(shù)

,且,使得”的概率;

(2)記為組成該數(shù)的相同數(shù)字的個數(shù)的最大值,求的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

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從全班50名學(xué)生中選1名年級三好學(xué)生,2名區(qū)級三好學(xué)生,3名校級三好學(xué)生,共有多少種選法?對這道題,甲列式;乙列式;丙列式,對他們的評價應(yīng)是(    )

A.全正確                                      B.僅甲、乙正確

C.僅乙、丙正確                             D.僅甲、丙正確

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(本小題滿分16分)某商品的市場需求量(萬件)、市場供應(yīng)量(萬件)與市場價格x(元/件)分別近似的滿足下列關(guān)系:,,當時的市場價格稱為市場平衡價格,此時的需求量稱為平衡需求量。

(1)求平衡價格和平衡需求量;

(2)若要使平衡需求量增加6萬件,政府對每件商品應(yīng)給予多少元補貼?

(3)求當每件商品征稅6元時新的平衡價格?

 

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設(shè)函數(shù)f(x)=(x2+ax+b)ex(x∈R).
(1)若a=2,b=-2,求函數(shù)f(x)的極值;
(2)若x=1是函數(shù)f(x)的一個極值點,試求出a關(guān)于b的關(guān)系式(即用a表示b),并確定f(x)的單調(diào)區(qū)間;(提示:應(yīng)注意對a的取值范圍進行討論)
(3)在(2)的條件下,設(shè)a>0,函數(shù)g(x)=(a2+14)ex+4.若存在ξ1,ξ2∈[0,4]使得|f(ξ1)-g(ξ2)|<1成立,求a的取值范圍.

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