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（1）圖甲中螺旋測微器讀數(shù)為

1.997

1.997

mm．圖乙中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為

1.094

1.094

cm．

（2）如圖1所示，小車放在斜面上，車前段拴有不可伸長的細(xì)線，跨過固定在泄密那邊緣的小滑輪與重物相連，小車后面與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連接（已知細(xì)線與斜面平行）．起初小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置，重物到地面的距離小于小車道滑輪的距離．啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放重物，小車在重物的牽引下，由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，重物落地后，小車會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz．圖2中a、b、c是小車運(yùn)動(dòng)紙帶上的三段，紙帶運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示．
①根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，計(jì)算打c段紙帶時(shí)小車的加速度大小為

5.0

5.0

m/s²．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
②打a段紙帶時(shí)，小車的加速度是2.5m/s²，請(qǐng)根據(jù)加速度的情況，判斷小車運(yùn)動(dòng)的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中對(duì)應(yīng)長度為

2.98

2.98

的區(qū)域．
③如果 取g=10m/s²，由紙帶數(shù)據(jù)可推斷出重物與小車的質(zhì)量比為

1：1

1：1

．

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（1）用螺旋測微器測量電阻絲的直徑，結(jié)果如圖（甲）所示，則讀數(shù)是

 

m．
（2）用主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個(gè)分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件長度，如圖（乙）所示，則讀數(shù)是

 

（3）有下列器材：
A．兩根完全相同的電熱線（484Ω，2A）；
B．一個(gè)單刀單擲開關(guān)S₁；
C．一個(gè)單刀雙擲開關(guān)S₂；
D．導(dǎo)線若干和插頭（可連接一般照明電路）．用以上器材制作一電熱器，請(qǐng)?jiān)趫D（丙）中完成上述器材的連接方式（圖中僅給出了電熱絲和插頭，其它的器材均要求自己畫）．要求：
在電路中盡可能地實(shí)現(xiàn)多溫檔調(diào)溫功能，并計(jì)算每檔的電功率是多少？

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（1）常用螺旋測微器的精度是0.01mm．如圖中的螺旋測微器讀數(shù)為5.620mm，請(qǐng)?jiān)诳潭染�旁邊的方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)值以符合給出的讀數(shù)．若另制作一個(gè)螺旋測微器，要求其精確度提高到0.005mm，而螺旋測微器的螺距仍保持0.5mm不變，可以采用的方法是______．
（2）張丹同學(xué)用如圖（甲）所示的滴水法測量一小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度．實(shí)驗(yàn)過程上如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘�。�把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車的末端，在小車上固定一平衡物．調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度，使其每0.2s滴一滴（以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn)）．在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿水，使水滴能滴人淺盤內(nèi)．隨即在撤去淺盤的同時(shí)放開小車，于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡．小車到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車移開．圖（乙）為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是s₀₁=1.40cm，s₁₂=2.15cms₂₅=2.91cm，，s₃₄=3.65cm，s₄₅=4.41cm，s₅₆=5.15cm．滴水計(jì)時(shí)器的原理與課本上介紹的______ 原理類似．由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的即時(shí)速度v₄=______m/s，小車的加速度a=______m/s²．（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）．

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生物答案

1

2

3

4

5

C

D

A

B

B

30． (1)植物組織培養(yǎng)(2分)        取根尖分生區(qū)制成裝片，顯微觀察有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi) 同源染色體數(shù)目。若觀察到同源染色體增 倍，則屬染色體組加倍所致；否則可能為基 因突變所致(3分)

(2)選用多株闊葉突變型石刁柏雌、雄相交。若雜交后代出現(xiàn)了野生型，則為顯性突變所 致；若雜交后代僅出現(xiàn)突變型，則為隱性突 變所致(5分)。

(3)選用多對(duì)野生型雌性植株與突變型雄性植株作為親本雜交。若雜交后代中野生型全為雄株，突變型全為雌株，則這對(duì)基因位于x染 色體上；若雜交后代中野生型和突變型雌、 雄均有，則這對(duì)基因位于常染色體(5分)。

(4)已進(jìn)化，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率 的改變。(1分) 

(6分)(1)雙鏈mRNA不能與核糖體結(jié)合，從而不能合成酶b(2分)；而細(xì)胞能正常合成酶a(1分)，故生成的油量比例高

(2)基因通過控制酶的合成從而控制生物的新陳代謝(3分)

31．（20分）

   （1）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：一定濃度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液對(duì)種子的萌發(fā)有促進(jìn)（或抑制）作用。（2分）只寫出“一定濃度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液對(duì)種子的萌發(fā)有影響”不給分。

   （2）第一步：取兩個(gè)小燒杯，編號(hào)。在1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯中分別加入等量且適量的0.1mg/L的萘乙酸溶液和蒸餾水。（2分）

        第三步：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)，1號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)的濾紙用0.1mg/L的萘乙酸溶液浸濕，2號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)濾紙用蒸餾水浸濕。（2分）將從1、2號(hào)燒杯中取出等量（例如各20粒）的種子，分別放入與之對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)皿中，均勻擺放。（2分）

        第四步：進(jìn)行觀察，統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)的數(shù)量。（2分）

   （3）預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

        ①1號(hào)培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數(shù)多于2號(hào)培養(yǎng)皿，說明0.1mg/L的萘乙酸溶液對(duì)種子的萌發(fā)有促進(jìn)作用。（2分）

②1號(hào)培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數(shù)少于2號(hào)培養(yǎng)皿，說明0.1mg/L萘乙酸溶液對(duì)種子的萌發(fā)有抑制作用。（2分）

③1號(hào)培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數(shù)等于2號(hào)培養(yǎng)皿，說明0.1mg/L的萘乙酸溶液對(duì)種子的萌發(fā)沒有作用。（2分）

   （4）防止水分揮發(fā)，使萘乙酸濃度升高，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果（2分）

   （5）多設(shè)計(jì)幾個(gè)不同濃度的實(shí)驗(yàn)組，作為相互對(duì)照。即分別配制0.01mg/L、0.05mg/L、0.1mg/L、0.5mg/L、1mg/L的不同濃度梯度的萘乙酸溶液，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。（2分）

解析：對(duì)該實(shí)驗(yàn)題的解答要明確生長素及生長素類似物的生理作用。要注意在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中，要科學(xué)的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法以及保持單一變量和實(shí)驗(yàn)對(duì)照原則。

理綜考試化學(xué)答案

6．A   ７. D   8．C  9．A   10．Ｂ   11．D    12．C    13．B                               

26．（共18分，每空2分）

   （1）O^2－（2分）    O₂^2－（2分）

   （2）甲烷（2分）   H―O―H（2分）

   （3）①D（2分）  ②=（2分） 0.0025（2分）， ③0.10（2分）  ④57.5（2分）

27. （每空2分,共14分)

 (1) Fe₃O₄        電子式：略