（安徽省靈璧中學(xué)09屆高三第二次月考試卷，化學(xué)，2）許多學(xué)生輕視安全教育，在危險(xiǎn)目前束手無(wú)策，例如震驚全國(guó)的12.25洛陽(yáng)東都商廈特大火災(zāi)事件中有309人喪生，死亡原因主要系含高濃度CO₂、CO及其他有毒物質(zhì)的濃煙所致。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，你認(rèn)為采取的下列措施中不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．立即撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并撥打119報(bào)警

B．若逃生通道被堵，應(yīng)迅速轉(zhuǎn)移到窗口邊或陽(yáng)臺(tái)上等待救援

C．若被困在室內(nèi)，應(yīng)立即封堵火、煙的進(jìn)口，并站在室內(nèi)最高處等待救援

D．若被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)盡可能貼近地面向火勢(shì)小、煙霧少的方向撤離

（安徽省靈璧中學(xué)09屆高三第二次月考試卷，化學(xué)，2）許多學(xué)生輕視安全教育，在危險(xiǎn)目前束手無(wú)策，例如震驚全國(guó)的12.25洛陽(yáng)東都商廈特大火災(zāi)事件中有309人喪生，死亡原因主要系含高濃度CO₂、CO及其他有毒物質(zhì)的濃煙所致。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，你認(rèn)為采取的下列措施中不恰當(dāng)?shù)氖?/h1>

1. A.
   立即撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并撥打119報(bào)警
2. B.
   若逃生通道被堵，應(yīng)迅速轉(zhuǎn)移到窗口邊或陽(yáng)臺(tái)上等待救援
3. C.
   若被困在室內(nèi)，應(yīng)立即封堵火、煙的進(jìn)口，并站在室內(nèi)最高處等待救援
4. D.
   若被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)盡可能貼近地面向火勢(shì)小、煙霧少的方向撤離

某課外活動(dòng)小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答下列問題：

Ⅰ.以圖1的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）若開始時(shí)打開開關(guān)K₂，閉合開關(guān)K₁，則該裝置為         （填裝置名稱）。
（2）若開始時(shí)打開開關(guān)K₁，閉合開關(guān)K₂，則：
四校2010屆高三畢業(yè)班期末聯(lián)考化學(xué)試卷 第7頁(yè) （共12頁(yè)）
①U型管里總反應(yīng)的離子方程式為                                      
②對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是        （填序號(hào)）。

 某課外活動(dòng)小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答下列問題：

Ⅰ.以圖1的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）若開始時(shí)打開開關(guān)K₂，閉合開關(guān)K₁，則該裝置為          （填裝置名稱）。

（2）若開始時(shí)打開開關(guān)K₁，閉合開關(guān)K₂，則：

四校2010屆高三畢業(yè)班期末聯(lián)考化學(xué)試卷  第7頁(yè) （共12頁(yè)）

①U型管里總反應(yīng)的離子方程式為                                      

②對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是        （填序號(hào)）。

A. 溶液中Na⁺向B極移動(dòng)

B. 從A極處逸出的氣體能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變藍(lán)

C. 反應(yīng)一段時(shí)間后加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度

D. 若標(biāo)準(zhǔn)狀況下從A極逸出2.24L氣體，則外電路上通過的電子數(shù)目略大于0.2N_A

Ⅱ.以圖2的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）該小組同學(xué)認(rèn)為，如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法，那么可以設(shè)想用如圖2裝置電解硫酸鉀溶液來(lái)制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀（電解槽內(nèi)的陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過，陰離子交換膜只允許陰離子通過）。

①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)式為                           。此時(shí)通過陰離子交換膜的離子數(shù)      （填“大于”、“小于”或“等于”）通過陽(yáng)離子交換膜的離子數(shù)。

②制得的氫氧化鉀溶液從出口   （填“A”、“B”、“C”、“D”）導(dǎo)出。

③通電開始后，陰極附近溶液的pH會(huì)增大，請(qǐng)簡(jiǎn)述原因                       。

 某課外活動(dòng)小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答下列問題：

Ⅰ.以圖1的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）若開始時(shí)打開開關(guān)K₂，閉合開關(guān)K₁，則該裝置為          （填裝置名稱）。

（2）若開始時(shí)打開開關(guān)K₁，閉合開關(guān)K₂，則：

四校2010屆高三畢業(yè)班期末聯(lián)考化學(xué)試卷  第7頁(yè) （共12頁(yè)）

①U型管里總反應(yīng)的離子方程式為                                      

②對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是         （填序號(hào)）。

A. 溶液中Na⁺向B極移動(dòng)

B. 從A極處逸出的氣體能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變藍(lán)

C. 反應(yīng)一段時(shí)間后加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度

D. 若標(biāo)準(zhǔn)狀況下從A極逸出2.24L氣體，則外電路上通過的電子數(shù)目略大于0.2N_A

Ⅱ.以圖2的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）該小組同學(xué)認(rèn)為，如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法，那么可以設(shè)想用如圖2裝置電解硫酸鉀溶液來(lái)制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀（電解槽內(nèi)的陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過，陰離子交換膜只允許陰離子通過）。

①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)式為                            。此時(shí)通過陰離子交換膜的離子數(shù)      （填“大于”、“小于”或“等于”）通過陽(yáng)離子交換膜的離子數(shù)。

②制得的氫氧化鉀溶液從出口    （填“A”、“B”、“C”、“D”）導(dǎo)出。

③通電開始后，陰極附近溶液的pH會(huì)增大，請(qǐng)簡(jiǎn)述原因                        。