小莉同學(xué)探究“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．

（1）請(qǐng)你幫助小莉以筆畫線代替導(dǎo)線完成圖電路連接，要求開關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變大．
（2）小莉不斷改變電阻R的阻值，并將電阻值以及對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)記錄在表1中．分析表1中的數(shù)據(jù)可知：電路中的電流I跟電阻R不是反比關(guān)系，這一結(jié)論與歐姆定律不一致．請(qǐng)你幫助小莉分析：
①結(jié)論與歐姆定律不一致的原因是；
②要得到與歐姆定律一致的結(jié)論，小莉應(yīng)該如何改進(jìn)自己實(shí)驗(yàn)步驟？；這樣改進(jìn)的目的是．
③改進(jìn)后，把符合要求的數(shù)據(jù)填寫在表2中的空格內(nèi)．
表1                               表2

次數(shù)	R/Ω	I/A
1	5	0.6
2	10	0.4
3	15	0.3

次數(shù)	R/Ω	I/A
1	5	0.6
2	10
3	15

（3）不改變上面連好的電路，用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是．

19、在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)連接了如圖所示的實(shí)：

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于最端（選填“左”或“右”）．
（2）電壓表的連接不完整，電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)與點(diǎn)相連（選填“E”或“F”）．
（3）電路連接無誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整．

物理量 數(shù)據(jù) 次數(shù)	U（V）	R（Ω）	I（A）
1	3	5	0.6
2		10
3		15	0.2

（4）本實(shí)驗(yàn)探究采用了法，其結(jié)論為．

在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)連接了如圖所示的實(shí)：



（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于______狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于最______端（選填“左”或“右”）．
（2）電壓表的連接不完整，電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)與點(diǎn)______相連（選填“E”或“F”）．
（3）電路連接無誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整．

物理量 數(shù)據(jù) 次數(shù)	U（V）	R（Ω）	I（A）
1	3	5	0.6
2		10
3		15	0.2

（4）本實(shí)驗(yàn)探究采用了______法，其結(jié)論為______．

小莉同學(xué)按圖所示的電路探究“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．她不斷改變電阻R的阻值，并將電阻值以及對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)記錄在表1中．分析表1中的數(shù)據(jù)可知：電路中的電流I跟電阻R不是反比關(guān)系，這一結(jié)論與歐姆定律不一致．請(qǐng)你幫助小莉分析：
（1）結(jié)論與歐姆定律不一致的原因是；
（2）要得到與歐姆定律一致的結(jié)論，你如何幫助小莉改進(jìn)這個(gè)電路？．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，把符合要求的數(shù)據(jù)填寫在表2中的空格內(nèi)．
表1

次數(shù)	R/Ω	I/A
1	5	0.6
2	10	0.4
3	15	0.3

表2

次數(shù)	R/Ω	I/A
1	5	0.6
2	10
3	15