木塊與桌面間的動摩擦因數(shù) , 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學想測出報紙與桌面間的動摩擦因數(shù)，其方法如下：首先將報紙粘在木塊的底面；再用15cm長的彈簧豎直吊起木塊，穩(wěn)定后量出彈簧長為23cm；最后他用這個彈簧水平拉木塊在水平桌面上勻速運動，又量出彈簧長為17cm，請求出報紙與桌面間的動摩擦因數(shù)。

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為了測量兩張紙之間的動摩擦因數(shù)，某同學設(shè)計了一個實驗：如圖甲所示，在木塊A和木板B上貼上待測的紙，將木板B固定在水平桌面上，沙桶通過細線與木塊A相連．
（1）調(diào)節(jié)沙桶中沙的多少，使木塊A勻速向左運動．測出沙桶和沙的總質(zhì)量為m，以及貼紙木塊A的質(zhì)量M，則兩紙間的動摩擦因數(shù)μ=
m
M
m
M
；
（2）在實際操作中，發(fā)現(xiàn)要保證木塊A做勻速運動比較困難，有同學對該實驗進行了改進：實驗裝置如圖乙所示，木塊A的右端接在力傳感器上（傳感器與計算機相連接，從計算機上可讀出對木塊的拉力），使木板B向左運動時，木塊A能夠保持靜止．若木板B向左勻速拉動時，傳感器的讀數(shù)為F1，則兩紙間的動摩擦因數(shù)μ=
F1
Mg
F1
Mg
；當木板B向左加速運動時，傳感器的讀數(shù)為F2
=
=
F1（填“＞”、“=”或“＜”）．

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為了測定物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，設(shè)計如下實驗：物塊放在長木板上，木板固定在水平桌面上，物塊前方裝有輕質(zhì)小滑輪，沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細繩相連，請回答如下問題：

（1）要完成本實驗，使用的器材及其在實驗中的作用如下：

①彈簧秤，用于測細線的拉力F；

②打點計時器、交流電源（50Hz）、紙帶、導線、刻度尺，用于測量物塊的加速度a；

③天平用于測量                   （填相應(yīng)的物理量及符號）；

④其它器材如圖所示。

（2）實驗開始前，要對彈簧秤校零，以及調(diào)整木板端滑輪的高度使繩子水平。

（3）設(shè)動摩擦因數(shù)為μ，則（1）中各物理量之間的關(guān)系是______         ．（用相應(yīng)物理量的代數(shù)式表示）

（4）為了減小誤差，必須采用多次測量，改變沙桶質(zhì)量，得到多組a-F的測量值填入下表，其中第3次實驗中，通過打點計時器得到一段紙帶，某同學對紙帶的測量如下圖所示，請計算出此次實驗中物塊的加速度大小，填入表中相應(yīng)的位置。（保留二位有效數(shù)字）

以圖象法處理數(shù)據(jù)，請在坐標紙上畫出a-F圖線。

（5）取重力加速度g=l0m/s2，根據(jù)圖線可求得動摩擦因數(shù)約為μ=  ；還可求得物塊質(zhì)量m的大小約為   。

 

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為了測定物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，設(shè)計如下實驗：物塊放在長木板上，木板固定在水平桌面上，物塊前方裝有輕質(zhì)小滑輪，沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細繩相連，請回答如下問題：

（1）要完成本實驗，使用的器材及其在實驗中的作用如下：
①彈簧秤，用于測細線的拉力F；
②打點計時器、交流電源（50Hz）、紙帶、導線、刻度尺，用于測量物塊的加速度a；
③天平用于測量                  （填相應(yīng)的物理量及符號）；
④其它器材如圖所示。
（2）實驗開始前，要對彈簧秤校零，以及調(diào)整木板端滑輪的高度使繩子水平。
（3）設(shè)動摩擦因數(shù)為μ，則（1）中各物理量之間的關(guān)系是______        ．（用相應(yīng)物理量的代數(shù)式表示）
（4）為了減小誤差，必須采用多次測量，改變沙桶質(zhì)量，得到多組a-F的測量值填入下表，其中第3次實驗中，通過打點計時器得到一段紙帶，某同學對紙帶的測量如下圖所示，請計算出此次實驗中物塊的加速度大小，填入表中相應(yīng)的位置。（保留二位有效數(shù)字）

以圖象法處理數(shù)據(jù)，請在坐標紙上畫出a-F圖線。

（5）取重力加速度g=l0m/s2，根據(jù)圖線可求得動摩擦因數(shù)約為μ= ；還可求得物塊質(zhì)量m的大小約為  。

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為了測定物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，設(shè)計如下實驗：物塊放在長木板上，木板固定在水平桌面上，物塊前方裝有輕質(zhì)小滑輪，沙桶和彈簧秤通過繞在滑輪上的細繩相連，請回答如下問題：

（1）要完成本實驗，使用的器材及其在實驗中的作用如下：
①彈簧秤，用于測細線的拉力F；
②打點計時器、交流電源（50Hz）、紙帶、導線、刻度尺，用于測量物塊的加速度a；
③天平用于測量                  （填相應(yīng)的物理量及符號）；
④其它器材如圖所示。
（2）實驗開始前，要對彈簧秤校零，以及調(diào)整木板端滑輪的高度使繩子水平。
（3）設(shè)動摩擦因數(shù)為μ，則（1）中各物理量之間的關(guān)系是______        ．（用相應(yīng)物理量的代數(shù)式表示）
（4）為了減小誤差，必須采用多次測量，改變沙桶質(zhì)量，得到多組a-F的測量值填入下表，其中第3次實驗中，通過打點計時器得到一段紙帶，某同學對紙帶的測量如下圖所示，請計算出此次實驗中物塊的加速度大小，填入表中相應(yīng)的位置。（保留二位有效數(shù)字）

以圖象法處理數(shù)據(jù)，請在坐標紙上畫出a-F圖線。

（5）取重力加速度g=l0m/s2，根據(jù)圖線可求得動摩擦因數(shù)約為μ= ；還可求得物塊質(zhì)量m的大小約為  。

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