題目列表(包括答案和解析)
(22分)
I.(12分)下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在___________________________________之間不斷循環(huán)的過程。
(2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為______________________;Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是___________________
_____________________________。
(3)大氣中的CO2在甲中圖示的_________處(在a ~ d中選擇)合成有機(jī)物;含碳有機(jī)物在甲中圖示的_________________處(在a ~ d中選擇)可以分解為CO2。
(4)化石燃料除燃燒外,還可以通過_______________________________途徑產(chǎn)生CO2。
Ⅱ.(10分)為研究“圓褐固氮菌對(duì)某種植物枝條生根作用的影響”,設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。試管內(nèi)基質(zhì)為滅菌的珍珠巖(起固定、通氣和吸水作用)。
加入物質(zhì)
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)為了排除其他微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,配制的滅菌培養(yǎng)液在成分上應(yīng)具備的主要特點(diǎn)是____________________________________。
(2)A中枝條的下端切口處________________(有/無)生長素,A與C對(duì)比說明:__________________________________________________________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)綜合分析表明,圓褐固氮菌能促進(jìn)該植物枝條生根。為進(jìn)一步探究“圓褐固氮菌是否分泌了促生根物質(zhì)”,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):
①用滅菌培養(yǎng)液培養(yǎng)圓褐固氮菌。
②將培養(yǎng)物過濾,得到菌體和無菌濾過液。
③實(shí)驗(yàn)分兩組:甲組試管中加入基質(zhì)和滅菌水;乙組取若干試管,加入相同基質(zhì),再分別加入_________________________________________________。
④分別插入同類枝條,培養(yǎng)并觀察。
結(jié)果分析:如果_____________________________________________________,則表明圓褐固氮菌分泌了促生根物質(zhì)。
(22分)
I.(12分)下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在___________________________________之間不斷循環(huán)的過程。
(2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為______________________;Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是___________________
_____________________________。
(3)大氣中的CO2 在甲中圖示的_________處(在a ~ d中選擇)合成有機(jī)物;含碳有機(jī)物在甲中圖示的_________________處(在a ~ d中選擇)可以分解為CO2 。
(4)化石燃料除燃燒外,還可以通過_______________________________途徑產(chǎn)生CO2 。
Ⅱ.(10分)為研究“圓褐固氮菌對(duì)某種植物枝條生根作用的影響”,設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。試管內(nèi)基質(zhì)為滅菌的珍珠巖(起固定、通氣和吸水作用)。
加入物質(zhì)
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)為了排除其他微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,配制的滅菌培養(yǎng)液在成分上應(yīng)具備的主要特點(diǎn)是____________________________________。
(2)A中枝條的下端切口處________________(有/無)生長素,A與C對(duì)比說明:__________________________________________________________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)綜合分析表明,圓褐固氮菌能促進(jìn)該植物枝條生根。為進(jìn)一步探究“圓褐固氮菌是否分泌了促生根物質(zhì)”,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):
①用滅菌培養(yǎng)液培養(yǎng)圓褐固氮菌。
②將培養(yǎng)物過濾,得到菌體和無菌濾過液。
③實(shí)驗(yàn)分兩組:甲組試管中加入基質(zhì)和滅菌水;乙組取若干試管,加入相同基質(zhì),再分別加入_________________________________________________。
④分別插入同類枝條,培養(yǎng)并觀察。
結(jié)果分析:如果_____________________________________________________,則表明圓褐固氮菌分泌了促生根物質(zhì)。
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
B.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)
C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性
D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指CO2、SO2等物質(zhì)在生物圈內(nèi)的循環(huán)過程
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
B.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)
C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性
D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指CO2、SO2等物質(zhì)在生物圈內(nèi)的循環(huán)過程
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
B.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)
C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性
D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指CO2、SO2等物質(zhì)在生物圈內(nèi)的循環(huán)過程
生物:
1.C 2.A 3.D 4.A 5.D
30.(22分)
I.(每空2分共12分)
(1)C向左移動(dòng)B小于C (2)
第一步:選取長勢(shì)基本相同的被矮化病毒感染的玉米幼苗若干株,將其平均分成甲、己兩組,并在相同的適宜條件培養(yǎng);
第二步:對(duì)甲組幼苗定期噴施適當(dāng)濃度的赤霉索溶液,同時(shí)乙組幼苗噴施等量的蒸餾水;
第三涉:觀察并測(cè)量兩組玉米植株的平均高度;(其它合理方案均可給分)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組玉米植株的平均高度明顯高于乙組,
得出結(jié)論:病毒的作用是抑制了赤霉素的合成。
31.(20分)
(1)hhRR、HHrr、Hhrr HHRR、HhRR、HhRr(12分)
(2) ①若子代果蠅全為毛翅(2分) ②若子代果蠅全為正常翅(2分)
(3)若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例為9:7(2分)
若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例不為9:7(2分)
化學(xué):
6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 11.B 12.C 13.A
26.(16分。方程式不配平不給分)
(1)Al(OH)3+OH一=Al+2H2O (3分)
. (2) (2分)
(3)HCl>H2S (2分)
(4)S2->Cl一>Na+>Al3+ (3分)
(5)Cl2O7(1)+H2O(1)=2HClO4(aq);△H=-4QkJ/mol (3分)
(6)0.92 (3分)
27.(15分。方程式不配平不給分,必須的反應(yīng)條件不標(biāo)扣1分)
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