題目列表(包括答案和解析)
(本小題滿分10分)
如圖1,正方形ABCD和正方形QMNP,∠M =∠B,M是正方形ABCD的對稱中心,MN交AB于F,QM交AD于E.
⑴求證:ME = MF.
⑵如圖2,若將原題中的“正方形”改為“菱形”,其他條件不變,探索線段ME與線段MF的關系,并加以證明.
⑶如圖3,若將原題中的“正方形”改為“矩形”,且AB = mBC,其他條件不變,探索線段ME與線段MF的關系,并說明理由.
⑷根據(jù)前面的探索和圖4,你能否將本題推廣到一般的平行四邊形情況?若能,寫出推廣命題;若不能,請說明理由.
如圖10-1-2(1),10-1-2(2),四邊形ABCD是正方形,M是AB延長線上一點。直角三角尺的一條直角邊經過點D,且直角頂點E在AB邊上滑動(點E不與點A,B重合),另一條直角邊與∠CBM的平分線BF相交于點F。
1.如圖10-1-2(1),當點E在AB邊的中點位置時:
①通過測量DE,EF的長度,猜想DE與EF滿足的數(shù)量關系是 ;
②連接點E與AD邊的中點N,猜想NE與BF滿足的數(shù)量關系是 ;
③請證明你的上述兩猜想。
2.如圖10-1-2(2),當點E在AB邊上的任意位置時,請你在AD邊上找到一點N,使得NE=BF,進而猜想此時DE與EF有怎樣的數(shù)量關系。
(本題滿分9分)如圖9,已知線段AB的長為2a,點P是AB上的動點(P不與A,B重合),分別以AP、PB為邊向線段AB的同一側作正△APC和正△PBD.
(1)當△APC與△PBD的面積之生取最小值時,AP=;(直接寫結果)
(2)連結AD、BC,相交于點Q,設∠AQC=α,那么α的大小是否會隨點P的移動面變化?請說明理由;
(3)如圖10,若點P固定,將△PBD繞點P按順時針方向旋轉(旋轉角小于180°),此時α的大小是否發(fā)生變化?(只需直接寫出你的猜想,不必證明)
(本小題滿分10分)
如圖1,正方形ABCD和正方形QMNP,∠M =∠B,M是正方形ABCD的對稱中心,MN交AB于F,QM交AD于E.
⑴求證:ME = MF.
⑵如圖2,若將原題中的“正方形”改為“菱形”,其他條件不變,探索線段ME與線段MF的關系,并加以證明.
⑶如圖3,若將原題中的“正方形”改為“矩形”,且AB = mBC,其他條件不變,探索線段ME與線段MF的關系,并說明理由.
⑷根據(jù)前面的探索和圖4,你能否將本題推廣到一般的平行四邊形情況?若能,寫出推廣命題;若不能,請說明理由.
如圖10-1-2(1),10-1-2(2),四邊形ABCD是正方形,M是AB延長線上一點。直角三角尺的一條直角邊經過點D,且直角頂點E在AB邊上滑動(點E不與點A,B重合),另一條直角邊與∠CBM的平分線BF相交于點F。
1.如圖10-1-2(1),當點E在AB邊的中點位置時:
①通過測量DE,EF的長度,猜想DE與EF滿足的數(shù)量關系是 ;
②連接點E與AD邊的中點N,猜想NE與BF滿足的數(shù)量關系是 ;
③請證明你的上述兩猜想。
2.如圖10-1-2(2),當點E在AB邊上的任意位置時,請你在AD邊上找到一點N,使得NE=BF,進而猜想此時DE與EF有怎樣的數(shù)量關系。
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