1.明代文學(xué)家徐渭有一副對(duì)聯(lián):“好讀書不好讀書.好讀書不好讀書. 上聯(lián)是針對(duì)青年人說(shuō)的.下聯(lián)是老年人的感慨.這副對(duì)聯(lián)中的四個(gè)“好 字.注音依次為 . . . . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一、

1.hǎo hào hào hǎo。

2.(1)“騎”改為“其”(2)“明”改為“鳴”  (3)“蚊”改為“聞”  (4)“咳’’改為“刻”

3.(1)刪去“防止”或“不要”;  (2)在“對(duì)”前補(bǔ)上  “各界觀眾”等分句主語(yǔ) 

4.(1)留取丹心照汗青(2)隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 

5.環(huán)境污染

9.新互聯(lián)網(wǎng)提速萬(wàn)倍,呈立體交通

二、

7.C(“纏”比“拉”更形象更符合身份;“悟”比“想”更準(zhǔn)確)

8.意在告訴人們:如果滿足于讓人迎合自己,就會(huì)形成偏見,把明明白白的事情弄顛倒 

9.由小娟的事聯(lián)想到自己做錯(cuò)了什么,決定馬上糾正

10.A(“好”偏嗜、偏愛,“甚焉”對(duì)它更加厲害,投其所好)

11.運(yùn)用反復(fù),一語(yǔ)雙關(guān)地點(diǎn)明題意

三、

12.始祖馬――野馬――家馬 

13.舉例子  列數(shù)字  具體說(shuō)明馬奔跑的速度很快 

14.

馬科動(dòng)物

驢子

斑馬

騾子

 

15.田忌賽馬 

19.(1)馬到成功   一馬當(dāng)先   快馬加鞭

四、

17.成功并不像你想像的那么難 

18.舉例論證  聽成功人士談天 

19.取得成功  非常自然和順理成章 

20.勤奮  (1)水滴石穿  (2)只要功夫深,鐵杵磨成針

21.答案略。只要言之成理即可。

五、

22.(1)弦:琴弦。這里作動(dòng)詞用,裝上弦。(2)道:任。 

23.C

24.這樣的世道真可悲啊!難道只是這架琴(有這樣的遭遇)嗎?(各種各樣的事情)沒(méi)有一件不是這樣啊(注意:第一句是主謂倒裝句式;“豈……哉”是反問(wèn)句式;“莫”是不定指代詞;“然”是指事代詞) 

25.(1)世人往往缺乏見識(shí),不重實(shí)質(zhì)而只重表面,因而不辨真假優(yōu)劣 

(2)反對(duì)弄虛作假(或“要重視真才實(shí)學(xué)”,“關(guān)鍵在于提高鑒賞能力”等) 

29.(1)靜態(tài)  動(dòng)態(tài)  (2)思鄉(xiāng)怨別

六、

27.本文的寫作要注意以下三點(diǎn):一是要緊扣細(xì)流問(wèn)話的內(nèi)容,二是要符合樹根的生長(zhǎng)習(xí)性,三是要體現(xiàn)積極向上的思想境界。

參考例文:

樹根回答說(shuō):“細(xì)流老弟,是美是丑,可不能光看外表呀!你知道‘根深葉茂’、‘本固枝榮’這些成語(yǔ)嗎?我‘彎彎扭扭,粗糙灰暗’,那是為了使吸水的根系更長(zhǎng),根毛更發(fā)達(dá),為枝葉輸送足夠的營(yíng)養(yǎng);我越鉆‘離開陽(yáng)光越遠(yuǎn)’,‘無(wú)休無(wú)止’地工作,這正是為了使我的弟兄――枝、葉、花能充分享受陽(yáng)光的恩賜,進(jìn)行光合作用,長(zhǎng)得繁茂挺拔,從而凈化空氣,美化環(huán)境,為社會(huì)提供財(cái)富,給人類創(chuàng)造聿福――我圖的就是這些呀!我因此充滿活力,活得很充實(shí),一點(diǎn)也不自卑。細(xì)流老弟,你還認(rèn)為我丑嗎?”

七、

28.本文的寫作要注意以下三點(diǎn):一是要展示個(gè)人成長(zhǎng)的歷程;二是要凸顯心靈嬗變的軌跡;三是要抒發(fā)自己獨(dú)特的體驗(yàn)感悟。


同步練習(xí)冊(cè)答案