4.下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.連日來.廣東海陵島國內(nèi)外旅游人數(shù)激增.游客紛至沓來.意欲一睹“南海Ⅰ號 古沉船的神秘容貌.B.新西蘭這位所謂的專家就一個虛擬的話題來推測中國會派軍隊去保護僑民.純屬張冠李戴.這種揣測既沒根據(jù).也沒道理.C.即使澳大利亞等發(fā)達國家表示愿意出資.對于印尼這樣的發(fā)展中國家來說.要保護熱帶雨林.這點資金恐怕也是杯水車薪.D.中國與美國都面對經(jīng)濟難關.但挑戰(zhàn)卻正好相反.兩國處于不同經(jīng)濟周期.美國是急凍.危如累卵,中國則過熱.如火焚身. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

 

1.C  A角(jué)逐  悶(mēn)聲悶氣    B 剽(piāo)竊  盡(jǐn)管

D 挨(ái)批   混(hùn)凝土

2.C  A裝訂 照本官利       B 浮想聯(lián)翩 班師回朝      D 磨礪 志大才疏

3.A  就范:動詞,聽從支配和控制;

屈服:動詞,對外米的壓力妥協(xié)讓步,放棄斗爭。根據(jù)上下文語境美國是要伊朗依

照《核不擴散條約》放棄核計劃,故第一空選“就范”更精準。

遏制:動詞,制止,控制;

控制:動詞,掌握住不使任意活動或越出范圍。根據(jù)語境“控制”和“野心”不能

搭配,故第一空宜選“遏制”。

措施:名詞,針對某種情況而采取的處理辦法(用于較大的事情);

態(tài)度:名詞,對于事情的看法和采取的行動。從語境看一般的“態(tài)度”已不能解決

問題,故第三空應選“措施”。

4.B  張冠李戴:把姓張的帽子戴到姓李的頭上;比喻弄錯了對象或事實。根據(jù)前后語

境“虛擬……推測”、“揣測……沒根據(jù)……”不足弄錯了對象或事實,而是沒根據(jù)

地揣 測,宜川“無稽之談”為妥。

5.B  A“90%以上”存在歧義:是指“未得過麻疹”的人還是“沒接種過麻疹疫苗的人”

不明確。C 搭配不當,不能“對事故進行救助”。D 表意不明,概念交叉。

6.A.“趨”,小步快走,表示恭敬。

7.C  A“之”①賓語前置的標志;②結構助詞“取消句子獨立性”。B“因”①通過,經(jīng)

由;②乘,趁機。C兩個“若”都是人稱代詞“你”。D“以”①因為;②在。

8.B  應是齊人為石慶立祠。

9.B  ①寫的是石奇四個兒子的事情;④寫的是石奮的長子石建對待父親的作為;⑥寫

齊魯諸儒白比不如石奮,是間接寫石奮為官行事恭謹。

10.A “無才能卻頗受高祖信任并官至太中大夫”一句有誤:官至“太中大夫”是孝文

帝時的事情,與漢高祖無關。

11.賞罰之政 /謂賞善罰惡也 /賞以興功 /罰以禁奸 /賞不可不平 /罰不可不均 /賞賜知其所施 /則勇士知其所死/ 刑罰知其所加/ 則邪惡知其所畏/ 故賞不可虛施/ 罰不可妄加/ 賞虛施則勞臣怨/ 罰妄加則直士恨

【參考譯文】獎賞和懲罰的政策,說的是獎勵善的懲罰惡的。獎勵用來鼓勵立功,懲罰用來杜絕 邪的行為。獎勵不能不公平,懲罰也不能不同等。通過賞賜使他們知道所以要給予好處的原因,那么勇士就會為了正義奮不顧身;通過懲罰使他們知道所要被懲罰的原因,那么做壞事的人就知道有所畏懼了。所以獎勵不能無根據(jù)地實施,懲罰不能隨便地亂用,如果沒有根據(jù)的獎勵,有功勞的人就有怨言,隨便地懲罰,那么正直的人就會忌恨。

12.①(3分)B      ②(3分)C

③(4分)本題無確定答案,可視作答實際情況給分。給分依據(jù)是:(1)須是鑒賞文字;(2)內(nèi)容須切合此詩實際而不是泛泛而淡;(3)貴在有自己的看法而不在深淺。(4)容許有不同意見,但要言之成理。(5)語言要簡潔。

l3.略

14.B  原文是“它是表面上有數(shù)白萬個小珠子的玻璃片”

15.C  原文為“把它作為預測疾病的可靠手段就完全是另外一碼事了”,意思是它不能作為預測疾病的“可靠手段”,而非“完全不可靠”。

16.①顧客提供基因(DNA)樣本;②公司對樣本進行比較分析;③公司將結果放在須經(jīng)密碼(或登陸)驗證的網(wǎng)站上供顧客查找;意思相同即可,1點1分。

17.用沙漠玫瑰開放的故事,告訴人們世界上沒有一個現(xiàn)象是孤立存在的。(或:告訴人們,了解一個事物的歷史,才能對它做出正確的價值判斷。)(4分)

18.(6分)(1)鄰居沒有看到沙漠玫瑰開放的過程,只看到開放時的沙漠玫瑰。

(2)沙漠玫瑰的復活開放展示了生命誕生的全過程。

(3)我們知道沙漠玫瑰最初一蓬干草的模樣。

19.(4分)(1)形狀:松枝形狀,干枯時如一蓬,張開有玫瑰形圖案  (2)顏色:開放葉綠色  (3)生命力:整個浸泡在水里八天就會復活,干放一兩年遇水仍會復活。

20.CE(A項作者講述這個故事,是為了說明應該歷史的看待事物;B項應是沙漠玫瑰之美驚天動地;D項沙漠玫瑰之名是原來就有的,不是作者命名的)(4分)

21.(5分)④②⑤①③  (對1處得1分)

22.(5分)一是中長期合同成為勞資雙方的首選(3分)。二是續(xù)訂合同難度加大(2分)。或一是勞資雙方更加傾向于中長期合同(3分),二是續(xù)簽無固定期限合同條件更苛刻(門檻會更高)(2分)。

【文言文參考譯文】

萬石君名叫奮,姓石。十五歲時,侍候高祖。高祖和他談話,喜歡他的恭敬,問他:“你家有什么人?”回答說:“我只有母親,不幸失明。家里貧窮。還有一個姐姐,能彈琴!备咦嬲f:“你能跟隨我嗎?”他說:“愿意盡力效勞!庇谑歉咦娣馑憬銥閶邋,讓石奮任中涓官,把他家遷到氏安城的中戚里。

他做官到文帝時,靠積累功勞官職升到了太中大夫。雖然沒有文才學問,但他恭敬謹嚴沒人能比。到孝景帝即位,讓他擔任九卿之職。石奮的長子石建,二子甲某,三子乙某,四子石慶,都因為品行善良,孝敬父母,辦事謹嚴,都做到二千石的官職。于是景帝說:“君和四個兒都是二千石官員,作為臣子的尊貴恩寵竟然集中在他一家。”就稱石奮為“萬石君”。

孝景帝末年,萬石君回家養(yǎng)老。他作為大臣每年定期參加朝會時,經(jīng)過皇宮的門樓,一定要下車小步快走(以示恭敬),看見皇帝的車駕,一定俯身手扶著車前橫木(表示敬意)。子孫做小官,回家時拜見他,石奮一定穿著朝服接見,不稱呼名字。子孫有錯誤,不責備,(但是)不上正座,面對食案不吃飯。然后兒子們責備有過錯的子孫,由輩分高的帶領脫掉上衣袒露上身一再謝罪,表示悔改,這才饒過。有已成年的子孫在他身邊,即使閑居在家,他也要穿戴整齊,(顯出一副)端莊嚴肅的樣子。仆人也都是一副恭敬謹慎的樣子。萬石君一家因為孝敬謹嚴而聞名于各郡國,即使是齊、魯一帶那些品行質樸的儒生,都自認為比不上他。

長子石建任郎中令,小兒子石慶任內(nèi)史。石建年老時,頭發(fā)都白了,而萬石君卻依舊健康沒病。石建做郎中令,每五天休假一天,回家探望父親,暗中詢問伺候父親的人,拿著他父親的內(nèi)褲,親自洗滌,然后再交給仆人,不敢讓萬石君知道,習以為常。石慶任太仆,為皇帝駕車外出,皇上問駕車的馬有兒匹,石慶用鞭子一匹一匹地把馬數(shù)完,舉起手說:“六匹馬。”石慶在兒子中是最隨便不拘禮儀的了,尚且這般謹慎。他任齊國相,整個齊國的人都仰慕石慶的好家風,他不靠政令,齊國就治理得很好,老白姓為他建立“石相祠”。

萬石君在漢武帝元朔五年時去世。長子郎中令石建哭得十分悲傷,扶著拐杖才能行走。一年多后,石建也死了。石奮的子孫都很孝順,但石建最突出,其孝順程度超過了萬石君。

太史公說:孔子有句話,“君子說話要謹慎,做事要努力”,恐怕就是說的“萬石君”這樣的人吧?因此他的教化不急峻卻能成功,不苛刻卻能使局面安定。這可以說是努力按照孔子說的標準去做了!

 


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