題目列表(包括答案和解析)
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某郊區(qū)有A、B、C、D、E五個(gè)池塘,都不同程度地受到了污染,其中E池塘中的水呈綠色。某校生物興趣小組為了檢測(cè)A、B、C、D、E五個(gè)池溏的水質(zhì)情況,先從E池塘中取了四瓶等量的水樣,測(cè)得其溶解氧量為8.5ppm,將水樣于晴天分別置于A、B、C、D四個(gè)池塘的1米水深處一天,再測(cè)其溶解氧量如下表:
(1)E池塘中水呈綠色是因?yàn)開_______。
(2)在A、B、C、D四個(gè)池塘中水清澈度最高的是________。
(3)B池塘瓶中的水溶氧量保持不變的原因是________。
(4)他們?cè)購腅池塘中取水。靜置4h,倒去上清液,留下沉淀物,再加清水,靜置4h,再倒去上清液,留下沉淀物,重復(fù)3次,最后加水到900mL攪拌均勻。將處理過的水平均分裝于三個(gè)燒杯中,標(biāo)號(hào)為①、②、③,然后在①號(hào)燒杯中加入0.3g洗衣粉和0.3g尿素;②號(hào)燒杯中加入0.3g尿素;③號(hào)燒杯不加任何物質(zhì)。在向陽的窗臺(tái)上培養(yǎng)5天,結(jié)果①號(hào)燒杯綠色最深,③號(hào)燒杯綠色最淺。請(qǐng)據(jù)上述處理回答下列問題:
Ⅰ.對(duì)E池塘中的水樣如此反復(fù)處理的目的是________。
Ⅱ.假設(shè)洗衣粉中起作用的是磷,尿素中起作用的是氮,那么對(duì)比①、③兩杯中的結(jié)果可以得出的結(jié)論是________,對(duì)比②、③燒杯中的結(jié)果得出的結(jié)論是________。
Ⅲ.如果要進(jìn)一步證明含磷洗衣粉中是磷對(duì)水體中的生物發(fā)生了作用可設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證?________。
(12分)下圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去除細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用____________________等去除植物的細(xì)胞壁。
(2)②過程的發(fā)生,必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理方法是:利 用 等(至少寫出兩種)促使原生質(zhì)體融合;化學(xué)方法是:用_________等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。(動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到__________作為_____誘導(dǎo)劑。
(3)獲得原生質(zhì)體后,需要對(duì)其活力進(jìn)行檢查,下列哪些實(shí)驗(yàn)最合適( )
A.觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整
B.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)
C.觀察細(xì)胞有絲分裂
D.觀察葉綠體數(shù)目的多少
③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)_____(細(xì)胞器) 有密切關(guān)系。一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48小時(shí)后,大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁?梢匀,利用25%的蔗糖溶液以及其他用具,通過_______________實(shí)驗(yàn)來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。
(4)在④⑤過程中,細(xì)胞分裂的主要方式是________。
(5)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以______________________________。如果A、B植物均為二倍體,則形成的雜種植物為___倍體。
(12分)下圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去除細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用____________________等去除植物的細(xì)胞壁。
(2)②過程的發(fā)生,必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理方法是:利 用 等(至少寫出兩種)促使原生質(zhì)體融合;化學(xué)方法是:用_________等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。(動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到__________作為_____誘導(dǎo)劑。
(3)獲得原生質(zhì)體后,需要對(duì)其活力進(jìn)行檢查,下列哪些實(shí)驗(yàn)最合適( )
A.觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整
B.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)
C.觀察細(xì)胞有絲分裂
D.觀察葉綠體數(shù)目的多少
③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)_____(細(xì)胞器) 有密切關(guān)系。一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48小時(shí)后,大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁?梢匀樱25%的蔗糖溶液以及其他用具,通過_______________實(shí)驗(yàn)來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。
(4)在④⑤過程中,細(xì)胞分裂的主要方式是________。
(5)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以______________________________。如果A、B植物均為二倍體,則形成的雜種植物為___倍體。
下圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去除細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用____________________等去除植物的細(xì)胞壁。
(2)②過程的發(fā)生,必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理方法是:利 用 等(至少寫出兩種)促使原生質(zhì)體融合;化學(xué)方法是:用_________等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。(動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到__________作為_____誘導(dǎo)劑。
(3)獲得原生質(zhì)體后,需要對(duì)其活力進(jìn)行檢查,下列哪些實(shí)驗(yàn)最合適( )
A.觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整
B.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)
C.觀察細(xì)胞有絲分裂
D.觀察葉綠體數(shù)目的多少
③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)_____(細(xì)胞器) 有密切關(guān)系。一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48小時(shí)后,大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁?梢匀,利用25%的蔗糖溶液以及其他用具,通過_______________實(shí)驗(yàn)來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。
(4)在④⑤過程中,細(xì)胞分裂的主要方式是________。
(5)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以______________________________。如果A、B植物均為二倍體,則形成的雜種植物為___倍體。
(執(zhí)信中學(xué)、中山紀(jì)念中學(xué)、深圳外語)三校聯(lián)考 09.02
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
D
C
B
B
D
B
B
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
D
C
D
C
A
A
C
A
題號(hào)
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
ABD
BC
ACD
AB
ABC
ABCD
AD
AD
29.(8分)
(1)[ 9] 線粒體; [13] 中心體 (2)[2 ]細(xì)胞質(zhì) [4] 細(xì)胞核
(3)[3 ]高爾基體 [1] 細(xì)胞膜 (4) [ 9] 線粒體 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放(胞吐)
30.(10分)
(1)有氧呼吸 葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能 線粒體基質(zhì)
(2)光反應(yīng)和暗反應(yīng) 從葉綠體類囊體膜到葉綠體基質(zhì)
(3)第二步:將水溫調(diào)節(jié)到
第三步:將溫度分別調(diào)節(jié)到25℃、35℃、45℃,分別觀察記錄相同時(shí)間內(nèi)釋放的氣泡個(gè)數(shù)
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
31.(11分)
(1)C或B的鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞; B
(2)紫色的大液泡 大
(3)細(xì)胞排列緊密、正方形、有的細(xì)胞正在分裂(2分) abcd
(4)葉綠體的色素的(提取和)分離實(shí)驗(yàn) 性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)
抓取小球的次數(shù)太少、每個(gè)小桶兩色球不總是相同、球的大小不等(任答兩項(xiàng),2分)
32.(7分)
(1)a.個(gè)別染色體增減,b.未受精卵發(fā)育而成。(2分)
(2) 各種動(dòng)物基因不同,基因中的脫氧核甘酸排列順序不同
各種動(dòng)物合成的蛋白質(zhì)不同
(3)無同源染色體,減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂
先用節(jié)節(jié)麥與此種小麥雜交得到F1,再用秋水仙素處理F1得到可育的純合體(2分)
33.(7分)
(1)抗原(1分) 刺激B淋巴細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞,分泌抗體(1分)
(2)因?yàn)榭贵w具有專一性。(1分)
體內(nèi)抗體數(shù)量減少、疫苗失效、結(jié)核桿菌變異等(答兩項(xiàng),2分)
(3)體內(nèi)已經(jīng)存在抗原物質(zhì) 抗體
34.(7分)
(1)PEP更多地轉(zhuǎn)變成油脂(提高酶I活性,抑制酶II活性 )
(2) ① 氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同(2分)
② RNA上是核糖而無脫氧核糖,有尿嘧啶的而無胸腺嘧啶(2分)
③雙鏈RNA不能與核糖體結(jié)合,從而抑制PEP細(xì)胞酶II的合成(2分)
35.(10分)
(1)①除草、滅蟲、加強(qiáng)田間管理等(答兩項(xiàng)2分)
②45 ③減少污染,廢物利用,加速物質(zhì)循環(huán)(答兩項(xiàng)2分) ④如圖
(2)①標(biāo)志重捕法、誘捕法
②不污染環(huán)境 作用持久 成本低
36.(7分)
(1)DNA上控制合成第228位氨基酸的堿基A突變成堿基G(1分)
(2)莧菜因?yàn)榛蛲蛔儺a(chǎn)生“莠去凈”抗性基因(1分),“莠去凈”對(duì)抗藥變異個(gè)體進(jìn)行自然選擇(1分),使種群中抗藥性基因的頻率定向增加(1分)
(3)否(1分);孟德爾遺傳定律揭示的是有性生殖過程中細(xì)胞核基因的遺傳規(guī)律,而莧菜抗“莠去凈”的pbsA基因位于細(xì)胞質(zhì)中(葉綠體中)(1分)。
(4)通過雜交將抗除草劑基因重組到其它植物,使抗除草劑植物大量增加,除草劑植物對(duì)除草劑有抗性,會(huì)導(dǎo)致除草劑使用量增加,造成環(huán)境污染;除草劑植物處于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),可能會(huì)導(dǎo)至蔓延生長(zhǎng),破壞生物多樣性等。(任一合理例子,都可得分,1分)
37.(9分)
(1)AAbb或Aabb(1分,完整寫對(duì)兩個(gè)才給分)
(2)①I.AABB aabb (2分,各1分)
②A和a、B和b分別位于3號(hào)和l號(hào)染色體上,產(chǎn)生配子時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合(1分)。
③從花蕾期開始套袋直到受精結(jié)束。(1分,答出套袋即可)
(3)3/16(1分) 1/3(1分)
(4)(2分。任寫一個(gè)方案,答對(duì)其它合理方案也給分。)
方案一:對(duì)F2中開黃花植株分開留種和播種,后代不出現(xiàn)性狀分離的即為純種。
方案二:取F1植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),用秋水仙素處理幼苗,成熟后開黃花的植株即為純種。
方案三:對(duì)F2中開黃花的植株進(jìn)行測(cè)交,判斷是否純合,對(duì)純合的進(jìn)行標(biāo)記,下一年再留種。
38.(10分)
(1)添加高濃度蔗糖(葡萄糖) 調(diào)低pH值 是否能在選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。
(2)隔絕空氣 (3)pH值的大小,pH值越小取樣時(shí)間越靠后
(4)缺乏相應(yīng)分解酶系(或缺乏纖維素酶和半纖維素酶)。
在酵母菌中轉(zhuǎn)入分解酶系相關(guān)基因;利用酶或微生物分解麥稈;利用物理和化學(xué)方法分解麥稈;將酵母菌與其他能分解麥稈的微生物混合發(fā)酵。(答對(duì)任意兩項(xiàng)得2分)
(5)結(jié)合在模板DNA上,提供DNA延伸起始位點(diǎn); 催化DNA子鏈的合成。
39.(10分)
(1)④⑤ 在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性,是具有自我更新和分化潛能的細(xì)胞(2分)。
(2)細(xì)胞中含有全部的遺傳信息,能夠全部有序表達(dá)。
(3)細(xì)胞初步分化,基因的選擇性表達(dá)
(4) ①細(xì)胞工程 ②卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可以為其提供表達(dá)全能性的環(huán)境。
③胚胎移植 禁止生殖性克隆,不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn),但不反對(duì)治療性克隆(2 分)。
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