D ．可以將胚胎工程技術(shù)應(yīng)用于大熊貓人工繁殖的研究 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

人的血清白蛋白在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù)，將人的血清白蛋白基因?qū)肴榕＜?xì)胞中，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過程如下：

(1)

重組細(xì)胞①是通過________工程中的轉(zhuǎn)基因技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了奶牛胚胎細(xì)胞中的DNA與________重組。

(2)

重組細(xì)胞②是通過________工程中的________技術(shù)，使重組細(xì)胞①的細(xì)胞核與去核牛卵細(xì)胞的________融合。在細(xì)胞的融合過程中，可采用物理的________刺激、化學(xué)的聚乙二醇誘導(dǎo)和生物的________作為誘導(dǎo)劑。

(3)

若將早期的胚胎分離成若干個(gè)胚胎細(xì)胞，讓其分別發(fā)育成一頭小牛，這些小牛的基因型________（填“完全相同”、“部分相同”或“完全不同”），這是因?yàn)開_______。

(4)

實(shí)驗(yàn)過程中，重組細(xì)胞①的細(xì)胞核需要植入到“去核牛卵細(xì)胞”中，原因主要有________。

A．

卵細(xì)胞的細(xì)胞個(gè)體較大，易于操作

B．

卵細(xì)胞的細(xì)胞核染色體數(shù)目比較少，容易取出

C．

利用卵細(xì)胞質(zhì)誘導(dǎo)和激發(fā)重組細(xì)胞②的“全能性”

D．

只有是生殖細(xì)胞，才能在母牛子宮中形成胚胎

(5)

利用轉(zhuǎn)基因牛乳汁提取藥物工藝簡單，甚至可直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動(dòng)物如牛的膀胱上皮細(xì)胞中，則可以利用轉(zhuǎn)基因牛尿液生產(chǎn)提取藥物。尿液提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性體現(xiàn)在：處于不同發(fā)育時(shí)期的________動(dòng)物都可生產(chǎn)藥物。

查看答案和解析>>

閱讀下列材料，回答問題：
　　2001年7月，中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院黃紹良教授領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)小組，利用試管嬰兒父母捐贈(zèng)的受精卵，開始了人的胚胎干細(xì)胞建系。黃紹良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培養(yǎng)液中，7天后，部分受精卵發(fā)育成囊胚，得到囊胚透明帶，用一個(gè)很細(xì)的器械插進(jìn)囊胚，共得到5個(gè)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，分散接種到小鼠胚胎做成的纖維細(xì)胞飼養(yǎng)層上，飼養(yǎng)層的表面看起來像麻袋一樣凹凸不平。在飼養(yǎng)層上培養(yǎng)5天后，有3個(gè)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)存活，它們開始克隆性生長，克隆細(xì)胞團(tuán)像蘑菇一樣，呈橢圓形。何博士不斷地取出克隆細(xì)胞，再放在新的飼養(yǎng)層上，一代一代地接著往下培養(yǎng)。他們將3個(gè)細(xì)胞系分別命名CHE1、CHE2、CHE3。截至目前，CHE3已傳了近40代，CHE1傳了36代，CHE2傳了32代，細(xì)胞克隆性增長很活躍，并連續(xù)傳代7個(gè)月。
　　怎么確定這三組克隆細(xì)胞系就是具有分化成任何類型組織能力的胚胎干細(xì)胞呢？研究者對(duì)這些胚胎克隆細(xì)胞進(jìn)行了功能鑒定。他們用注射器分別將三組細(xì)胞注射進(jìn)有免疫缺陷的小老鼠的皮下，10天后，老鼠注射部位的皮膚開始隆起，長出黃豆大小的包塊，包塊軟軟的，越長越大。又過了32天，切開包塊發(fā)現(xiàn)，里面是一個(gè)個(gè)畸胎瘤，約有一般的土豆大。里面全是人的軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等，它們毫無規(guī)則地生長在一起……
(1)材料中提到的“試管嬰兒”屬于__________生殖。
(2)3個(gè)細(xì)胞系CHE1、CHE2、CHE3的遺傳特性__________(填“相同”或“不同”)，理由是________。
(3)材料中提到在對(duì)胚胎克隆細(xì)胞進(jìn)行功能鑒定時(shí)，利用有免疫缺陷的小老鼠作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為如何才能獲得這種老鼠？_________。采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做該實(shí)驗(yàn)的目的是_____________。
(4)利用人胚胎干細(xì)胞構(gòu)建人的皮膚等組織、器官的技術(shù)屬于___________工程。
(5)在人體等高等動(dòng)物胚的發(fā)育過程中，不能作為胚胎干細(xì)胞來源的是哪個(gè)時(shí)期的細(xì)胞____。
A．卵裂期  B．囊胚期  C．桑椹胚  D．原腸胚后期
(6)利用胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)產(chǎn)生的胰島組織細(xì)胞與原胚胎干細(xì)胞相比，細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞中的RNA種類____。
A．二者均相同  B．DNA相同，RNA不同  C．DNA不同，RNA相同  D．二者均不同
(7)根據(jù)分化潛能，干細(xì)胞可分為全能干細(xì)胞(可發(fā)育成完整的個(gè)體)、多能干細(xì)胞(可發(fā)育成多種組織和器官)和專能干細(xì)胞。則這些細(xì)胞在個(gè)體發(fā)育中的分化順序是_________。
A．全能—專能—多能  B．全能—多能—專能  C．多能—全能—專能  D．專能—全能—多能
(8)科學(xué)家在早期胚胎中發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，它能在體外形成不同的組織或器官。這些干細(xì)胞能在一定條件下通過________和________形成不同的組織或器官。除了胚胎外，在臍血、骨髓、腦組織中也發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，通過進(jìn)一步的研究，有希望用于患者的組織修復(fù)或進(jìn)行器官移植。但在進(jìn)行器官移植時(shí)，如果患者細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)類物質(zhì)與移植器官的不相同，則會(huì)引起排斥反應(yīng)。所以最好選用___________(填“患者本人”、“父母”、“子女”或“配偶”)的干細(xì)胞培育的器官。

查看答案和解析>>

2000年6月26日，經(jīng)過美、英、法、德、日、中六國科學(xué)家的共同努力，人類基因組的工作草圖已繪制完畢，并于當(dāng)天向全世界公布。此次基因技術(shù)的突破性進(jìn)展，愈發(fā)使世人相信，基因工程等生物高科技的廣泛應(yīng)用將推動(dòng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展。

(1)

從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生小羊的大多數(shù)性狀

[　　]

A．

難以預(yù)測

B．

與甲羊類似

C．

與乙羊類似

D．

與丙羊類似

(2)

研究認(rèn)為，用固定化酶技術(shù)處理污染物是很有前途的。如將從大腸桿菌得到的磷酸三酯酶固定到尼龍膜上制成制劑，可用于降解殘留在土壤中的有機(jī)磷農(nóng)藥，與用微生物降解相比，其作用不需要適宜的

[　　]

A．

溫度

B．

pH

C．

水分

D．

營養(yǎng)

查看答案和解析>>

人血中提取的血清白蛋白在臨床上需求量很大，由于人類免疫缺陷病毒(HIV)等病原體造成的威脅與日俱增，使人們對(duì)血液制品顧慮重重。通過一定的生物工程技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過程如下：

a．采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精液，通過體外受精形成受精卵，進(jìn)行體外培養(yǎng)形成胚胎，然后再選出雌性奶牛胚胎供進(jìn)一步使用。

b．將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛Ｅ咛ゼ?xì)胞，形成細(xì)胞①；

c．取出細(xì)胞①的細(xì)胞核，注入去核奶牛卵細(xì)胞中，形成細(xì)胞②；

d．電脈沖刺激細(xì)胞②促使其形成早期胚胎；

e．將早期胚胎移植到母牛的子宮內(nèi)，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)一般情況下，良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞數(shù)量很少，往往給雌牛注射＿＿＿＿＿＿＿＿激素，使其超數(shù)排卵。

(2)采集的精子必須經(jīng)過＿＿＿＿＿＿作用，才能進(jìn)行受精作用。

(3)細(xì)胞①和②中＿＿＿＿(①、②)實(shí)現(xiàn)了基因重組。

(4)在實(shí)驗(yàn)過程a中要選擇“雌性奶牛胚胎”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(5)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)，培養(yǎng)過程如下：早期胚胎→內(nèi)細(xì)胞團(tuán)→胚胎干細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中，必須用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個(gè)細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。若想獲取更多的基因型相同的小牛，應(yīng)采�。撸撸撸撸撸撸撸呒夹g(shù)。在培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，培養(yǎng)液中加抗生素的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

查看答案和解析>>

人血中提取的血清白蛋白在臨床上需求量很大，由于人類免疫缺陷病毒(HIV)等病原體造成的威脅與日俱增，使人們對(duì)血液制品顧慮重重。通過一定的生物工程技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過程如下：
a．采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精液，通過體外受精形成受精卵，進(jìn)行體外培養(yǎng)形成胚胎，然后再選出雌性奶牛胚胎供進(jìn)一步使用。
b．將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛Ｅ咛ゼ?xì)胞，形成細(xì)胞①；
c．取出細(xì)胞①的細(xì)胞核，注入去核奶牛卵細(xì)胞中，形成細(xì)胞②；
d．電脈沖刺激細(xì)胞②促使其形成早期胚胎；
e．將早期胚胎移植到母牛的子宮內(nèi)，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請(qǐng)回答下列問題：
(1)一般情況下，良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞數(shù)量很少，往往給雌牛注射
          激素，使其超數(shù)排卵。不直接使用性激素的原因是                     。
(2)采集的精子必須經(jīng)過                 作用，才能進(jìn)行受精作用。
(3)細(xì)胞①和②中          (①、②)實(shí)現(xiàn)了基因重組。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程a中要選擇“雌性奶牛胚胎”的原因是                              。
(5)運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)，培養(yǎng)過程如下：早期胚胎→內(nèi)細(xì)胞團(tuán)→胚胎干細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中，必須用           處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個(gè)細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是                                    。若想獲取更多的基因型相同的小牛，應(yīng)采取                 技術(shù)。在培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，培養(yǎng)液中加抗生素的目的是                          。

查看答案和解析>>

             (執(zhí)信中學(xué)、中山紀(jì)念中學(xué)、深圳外語）三校聯(lián)考      09.02

題號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

C

D

D

C

B

B

D

B

B

題號(hào)

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

C

C

D

C

D

C

A

A

C

A

 

題號(hào)

21

22

23

24

25

26

27

28

答案

ABD

BC

ACD

AB

ABC

ABCD

AD

AD

29．（8分）

（1）[ 9] 線粒體；   [13] 中心體         （2）[2 ]細(xì)胞質(zhì)        [4] 細(xì)胞核    

（3）[3 ]高爾基體   [1] 細(xì)胞膜       （4） [ 9] 線粒體  神經(jīng)遞質(zhì)的釋放（胞吐）

30.（10分）

(1)有氧呼吸  葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能  線粒體基質(zhì)

（2）光反應(yīng)和暗反應(yīng)     從葉綠體類囊體膜到葉綠體基質(zhì)

（3）第二步：將水溫調(diào)節(jié)到15℃，觀察記錄一定時(shí)間內(nèi)釋放的氣泡個(gè)數(shù)

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)第三步：將溫度分別調(diào)節(jié)到25℃、35℃、45℃，分別觀察記錄相同時(shí)間內(nèi)釋放的氣泡個(gè)數(shù)

預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

 

31．（11分）

（1）C或B的鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞；    B

（2）紫色的大液泡        大   

（3）細(xì)胞排列緊密、正方形、有的細(xì)胞正在分裂（2分）          abcd     

（4）葉綠體的色素的（提取和）分離實(shí)驗(yàn)      性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)

抓取小球的次數(shù)太少、每個(gè)小桶兩色球不總是相同、球的大小不等(任答兩項(xiàng)，2分)

32．（7分）

(1)a.個(gè)別染色體增減，b.未受精卵發(fā)育而成。(2分)

(2) 各種動(dòng)物基因不同，基因中的脫氧核甘酸排列順序不同   

各種動(dòng)物合成的蛋白質(zhì)不同

(3)無同源染色體，減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂 

先用節(jié)節(jié)麥與此種小麥雜交得到F1，再用秋水仙素處理F1得到可育的純合體(2分)

33．（7分）

（1）抗原（1分）      刺激B淋巴細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞,分泌抗體（1分）

（2）因?yàn)榭贵w具有專一性。（1分）

體內(nèi)抗體數(shù)量減少、疫苗失效、結(jié)核桿菌變異等(答兩項(xiàng)，2分)

（3）體內(nèi)已經(jīng)存在抗原物質(zhì)     抗體

 

34．（7分）

（1）PEP更多地轉(zhuǎn)變成油脂（提高酶I活性，抑制酶II活性  ）

（2） ①  氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同(2分)

② RNA上是核糖而無脫氧核糖，有尿嘧啶的而無胸腺嘧啶(2分)　

③雙鏈RNA不能與核糖體結(jié)合，從而抑制PEP細(xì)胞酶II的合成(2分)

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)35．（10分）

（1）①除草、滅蟲、加強(qiáng)田間管理等(答兩項(xiàng)2分)   

②45        ③減少污染，廢物利用，加速物質(zhì)循環(huán)(答兩項(xiàng)2分)      ④如圖

（2）①標(biāo)志重捕法、誘捕法 

②不污染環(huán)境  作用持久 成本低

36．（7分）

（1）DNA上控制合成第228位氨基酸的堿基A突變成堿基G（1分）

（2）莧菜因?yàn)榛蛲蛔儺a(chǎn)生“莠去凈”抗性基因（1分），“莠去凈”對(duì)抗藥變異個(gè)體進(jìn)行自然選擇（1分），使種群中抗藥性基因的頻率定向增加（1分）

（3）否（1分）；孟德爾遺傳定律揭示的是有性生殖過程中細(xì)胞核基因的遺傳規(guī)律，而莧菜抗“莠去凈”的pbsA基因位于細(xì)胞質(zhì)中（葉綠體中）（1分）。

（4）通過雜交將抗除草劑基因重組到其它植物，使抗除草劑植物大量增加，除草劑植物對(duì)除草劑有抗性，會(huì)導(dǎo)致除草劑使用量增加，造成環(huán)境污染；除草劑植物處于競爭優(yōu)勢，可能會(huì)導(dǎo)至蔓延生長，破壞生物多樣性等。（任一合理例子，都可得分，1分）

37．（9分）

(1)AAbb或Aabb(1分，完整寫對(duì)兩個(gè)才給分)

(2)①I．AABB     aabb (2分，各1分)

   ②A和a、B和b分別位于3號(hào)和l號(hào)染色體上，產(chǎn)生配子時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合(1分)。

   ③從花蕾期開始套袋直到受精結(jié)束。(1分，答出套袋即可)

(3)3／16(1分)      1／3(1分)

(4)(2分。任寫一個(gè)方案，答對(duì)其它合理方案也給分。)

方案一：對(duì)F2中開黃花植株分開留種和播種，后代不出現(xiàn)性狀分離的即為純種。

方案二：取F1植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，用秋水仙素處理幼苗，成熟后開黃花的植株即為純種。

方案三：對(duì)F2中開黃花的植株進(jìn)行測交，判斷是否純合，對(duì)純合的進(jìn)行標(biāo)記，下一年再留種。

38．（10分）

（1）添加高濃度蔗糖（葡萄糖）  調(diào)低pH值      是否能在選擇培養(yǎng)基上生長。

（2）隔絕空氣  （3）pH值的大小，pH值越小取樣時(shí)間越靠后

（4）缺乏相應(yīng)分解酶系（或缺乏纖維素酶和半纖維素酶）。            

在酵母菌中轉(zhuǎn)入分解酶系相關(guān)基因；利用酶或微生物分解麥稈；利用物理和化學(xué)方法分解麥稈；將酵母菌與其他能分解麥稈的微生物混合發(fā)酵。（答對(duì)任意兩項(xiàng)得2分）

（5）結(jié)合在模板DNA上，提供DNA延伸起始位點(diǎn)；   催化DNA子鏈的合成。

39.（10分）

（1）④⑤  在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性，是具有自我更新和分化潛能的細(xì)胞(2分)。

（2）細(xì)胞中含有全部的遺傳信息，能夠全部有序表達(dá)。

（3）細(xì)胞初步分化，基因的選擇性表達(dá)

（4） ①細(xì)胞工程    ②卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可以為其提供表達(dá)全能性的環(huán)境。

③胚胎移植    禁止生殖性克隆，不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)，但不反對(duì)治療性克隆(2 分)。

 

 


同步練習(xí)冊(cè)答案