12.答案: : 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如右圖所示,用力F將質(zhì)量為1kg的物體壓在豎直墻上,F(xiàn)=50N,方向垂直與墻,若物體勻速下滑,物體受到的摩擦力是        N,動摩擦因數(shù)是       。 (g=10m/s2)

選擇題答案:

 

 

查看答案和解析>>

如右圖所示,用力F將質(zhì)量為1kg的物體壓在豎直墻上,F(xiàn)=50N,方向垂直與墻,若物體勻速下滑,物體受到的摩擦力是        N,動摩擦因數(shù)是       。 (g=10m/s2)

選擇題答案:

 

 

查看答案和解析>>

(答案:C)10.如右

圖為

物體做勻變速直線運動的速度——時間圖線,

根據(jù)圖線做出的以下判斷中,正確的是(       )

       A.物體的加速度為5m/s2

       B.物體先沿負方向運動,在t=2s后開始沿正方向運動

       C.在t=2s前物體位于出發(fā)點負方向上,在t=2s后位于出發(fā)點正方向上

D.在t=2s時,物體距出發(fā)點最遠

查看答案和解析>>

設計電學實驗方案和選擇電學元件一般要遵從以下幾個基本原則:(a)能達到實驗目的(b)實驗誤差比較。╟)適用、簡便和安全(d)所需器材較少.
某同學要用伏安法測量一根電阻絲的電阻,他連接如圖的實物圖 (電池每節(jié)電動勢為1.5V;滑動變阻器最大阻值為20Ω;被測電阻絲阻值約為3kΩ;電壓表15V量程時內(nèi)阻約7kΩ,3V量程時內(nèi)阻約1.5kΩ;毫安表3mA量程時內(nèi)阻約10Ω左右,15mA量程時內(nèi)阻約2Ω左右),并準備測量多組數(shù)據(jù)后將各組數(shù)據(jù)描在U-I坐標圖上,繪成U-I圖線,然后根據(jù)圖線求出電阻絲的電阻.
(1)請你按上述原則檢查該實物圖在儀器、量程選擇、電路設計等方面是否有錯(簡要說明理由).
(2)在答卷的虛方框圖內(nèi)畫出正確的電路圖.若認為實物圖沒錯則在方框中畫出其對應的電路圖.

查看答案和解析>>

用游標卡尺測得某樣品的長度如左圖所示,其示數(shù)L=________mm;用螺旋測微器測得該樣品的外徑如右圖所示,其示數(shù)D=____________mm.

Ⅱ(10分)某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關系”實驗。圖(a)為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有細砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量,小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。

①圖(b)為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為       m/s,小車的加速度大小為         m/s2。(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)

②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關系”時,某同學都按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注,但尚未完成圖象(如下圖所示)。請繼續(xù)幫助該同學作出坐標系中的圖象。

③在“探究加速度a與合力F的關系”時,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖(c),該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因。答:                  。

 

 

 

 

查看答案和解析>>


同步練習冊答案