下列關于生物體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是 ①胚芽鞘的向光彎曲生長能說明生長激素對植物生長的作用具有雙重性②望梅止渴屬于神經(jīng)――體液調(diào)節(jié)③在小麥地里施用一定濃度的2.4―D能除掉雙子葉植物雜草.而對小麥無影響.與其原理相似的是根具有向地性和植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象④下丘腦在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)中均可發(fā)揮重要作用.可以作為體溫調(diào)節(jié).血糖調(diào)節(jié)和CO2調(diào)節(jié)的中樞.也可作為內(nèi)分泌活動調(diào)節(jié)的樞紐⑤乙烯既能促進果實發(fā)育.也能促進果實成熟⑥摘除小白鼠的垂體后.其血液中的生長激素減少.促甲狀腺激素釋放激素也減少⑦在人體的免疫中.B細胞是通過產(chǎn)生抗體.而T細胞是通過產(chǎn)生淋巴因子發(fā)揮免疫作用的A．有一項 B．有兩項 C．有三項 D．有四項 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下列關于動植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是

    A．植物的頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性

    B．人體內(nèi)神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導方向相反

    C．人體內(nèi)對血漿相對穩(wěn)定有重要作用

    D．給小鼠注射一定量的激素溶液后，小鼠出現(xiàn)活動減少、嗜睡，甚至昏迷現(xiàn)象，該激素可能是胰島素

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下列關于生物體內(nèi)有機物的敘述不正確的是

A. 糖類是主要的能源物質(zhì)也可參與細胞識別

B. 蛋白質(zhì)是生物活動的主要承擔者

C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)

D. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)

 

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下列關于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是                                (   )

A. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)              B. 蛋白質(zhì)也可以是能源物質(zhì)

C. RNA也是細胞中儲存遺傳信息的物質(zhì)      D. 糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)

 

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下列關于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是

A．脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)

B．蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C．核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)

D．糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)

 

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生物體生命活動的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的，下列關于生命活動調(diào)節(jié)的敘述不正確的是


  1. A.
    切除小白鼠的垂體后，其血液中的生長激素含量減少
  2. B.
    飯后血糖濃度升高，胰島素分泌增加
  3. C.
    人體失水過多，體內(nèi)抗利尿激素減少
  4. D.
    水的平衡及體溫和血糖的穩(wěn)定都與下丘腦有關

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命題：林文土

6~~12  B B D A A C C

23、（19分）（1）2、5、6、7（3分，多選1個倒扣1分） 

（2）①250mL容量瓶    34.75  （各1分）

②取最后的洗滌液，測定洗滌液的pH，若洗滌液的pH等于7，說明已經(jīng)洗滌干凈(或取最后的洗滌液，向其中滴加BaCl2溶液,若無渾濁產(chǎn)生,則說明已經(jīng)洗滌干凈。) （2分）  ③ab  （2分）

（3）Ⅰ、關閉活塞ａ、ｂ，將出氣導管口浸沒在液面以下，用手掌或熱毛巾緊貼燒瓶外壁一小會兒，若出氣導管口有氣泡冒出，松手或拿走熱毛巾后導管內(nèi)回升一段水柱，證明A裝置不漏氣。（2分）   

Ⅱ、ＡＣＢＥＣＦ（2分）；

 Ⅲ、①氫氧化鈉遇水放出大量熱，溫度升高，使氨的溶解度減小而放出；氫氧化鈉電離出的ＯＨ－增大了氨水中ＯＨ－濃度，促使氨水電離平衡左移，導致氨氣放出。（2分）

②4NH3十5O24NO＋6H2O（2分）③說明氨的氧化反應是一個放熱反應（2分）

24、（13分）

Ⅰ（4分）（1）S2―>O2―>Na+  （2）SO­2­+Cl­­2+2H2O=2HCl+H2SO4（每空2分）

 Ⅱ（4分）（1）Ag++e― =Ag，2H++2e―=H2↑  （2）2.24L（每空2分）

  Ⅲ（2分）C（s）+O2（g）=CO2（g）  △H=－393.5kJ?mol―1 

              Ⅳ  NaNO2（1分）  8 （2分）

25、（每空2分，共14分）

（1）Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O w.w.w.k.s.5 u.c.o.m；（2）C、濃H2SO4

（3）MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O；（4）Na2SO4、O2

（5）AlCl3       NaAlO2

（6）Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O[或3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O]

30、（共12分）

（1）1s22s22p63s23p63d84s2 （2分）　　　(2) C≡O　�。�2分）　　(3) 分子晶體（2分）   配位鍵（共價鍵）（2分）    （4）MgCNi3 （2分）      12個（2分）

31、（共12分）（1）(2) (a) 消去反應 (b) 

 (c) F中含碳碳雙鍵，羥基氧化時可能會同時氧化碳碳雙鍵，使最終不能有效、順利地轉(zhuǎn)化為B

(d)⑥

⑦

2009屆安溪縣高三年理綜統(tǒng)練生物試卷參考答案

命題：黃文堅

1－5：CACBC

26.（每空2分，共24分)

Ⅰ（14分）Aa1、a1a2、a2a2  （2）1/4   ,  1/2  （3）2/3 （4）（6分，親代表現(xiàn)型和后代表現(xiàn)型，以及表現(xiàn)型之比、親代和子代基因型，配子各1分）

II、（10分）基因庫  64%  （2）自然選擇   （3）發(fā)生了進化，因為只要種群基因頻率改變，就是在進化；（4）沒有產(chǎn)生新物種，只是種群基因頻率改變，并沒有產(chǎn)生生殖隔離。

27.（共16分）（1）溫度、氧濃度、水分（2分） 

（2）細胞中原來就存在這些特殊蛋白質(zhì)基因，春化作用（低溫處理）激活了這些基因（2分） 

（3）細胞分化（2分）特定基因表達或抑制（2分）

（4）選取粒大飽滿的冬小麥種子若干，浸種并使其萌芽，配制不同濃度梯度的赤霉素溶液。（2分）

對照組：冬小麥幼苗10株，不經(jīng)低溫和赤霉素處理（2分）

實驗組A：冬小麥幼苗10株，低溫處理（2分）

實驗組B：不經(jīng)低溫，然后用不同濃度梯度的赤霉素溶液處理，每種濃度的赤霉素溶液處理10株冬小麥幼苗。（2分）（其它如表格形式等合理答案也可）

32.（共10分）(1) ①目的基因的檢測與表達    ②DNA聚合  ③脫分化(1分)  再分化(1分)    ④ABC  (2)篩選和檢測   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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