⑵打a段紙帶時.小車的加速度是2.5 m/s2.請根據加速度的情況.判斷小車運動的最大速度可能出現在b段紙帶中對應長度為 的區(qū)域.⑶如果取重力加速度10 m/s2.由紙帶數據可推算出重物與小車的質量比為 .13.某年9月.四川.重慶普降暴雨.造成重慶市10余縣區(qū)發(fā)生歷史上罕見的洪澇災害.造成百余人死亡.在此次抗洪搶險中.戰(zhàn)士駕駛沖鋒舟救人.假設江岸是平直的.洪水沿江而下.水的流速為5m/s.舟在靜水中的航速為10m/s.戰(zhàn)士救人的地點A離岸邊最近點O的距離為50m.求:?(1)戰(zhàn)士要想通過最短的時間將人送上岸.則最短時間是多少?(2)戰(zhàn)士要想通過最短的航程將人送上岸.沖鋒舟的舟頭應與河岸成多少度角?(3)若水的流速是10m/s.而舟的航速為5m/s.戰(zhàn)士想通過最短的距離將人送上岸.則這個最短距離是多少? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是用紙帶拖動小車用打點計時器測定勻加速運動的加速度打出的一條紙帶,電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E為在紙帶上所選的記數點.相鄰計數點間有四個計時點未畫出.
(1)打點計時器應與紙帶
(填左或右)端連接
(2)AC段小車平均速度VAC=
0.26
0.26
m/s;打點計時器打下A點時小車的瞬時速度VA=
0.22
0.22
m/s
(3)設AB、BC、CD、DE間距離分別用S1、S2、S3、S4表示,相鄰兩計數點間隔時間用T表示,則用S1、S2、S3、S4 和T表示小車加速度的表達式a=
(s4+s3)-(s2+s1)
4T2
(s4+s3)-(s2+s1)
4T2
;代入數據,求得加速度為a=
0.40
0.40
m/s2.((2)(3)問的計算結果保留小數點后兩位)

查看答案和解析>>

如圖是用紙帶拖動小車用打點計時器測定勻加速運動的加速度打出的一條紙帶,電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E為在紙帶上所選的記數點.相鄰計數點間有四個計時點未畫出.
(1)打點計時器應與紙帶______(填左或右)端連接
(2)AC段小車平均速度VAC=______m/s;打點計時器打下A點時小車的瞬時速度VA=______m/s
(3)設AB、BC、CD、DE間距離分別用S1、S2、S3、S4表示,相鄰兩計數點間隔時間用T表示,則用S1、S2、S3、S4 和T表示小車加速度的表達式a=______;代入數據,求得加速度為a=______m/s2.((2)(3)問的計算結果保留小數點后兩位)

查看答案和解析>>

在做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況.設O點為計數的起始點,在四個連續(xù)的計數點中,相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s,則:
(1)計數點“A”與起始點O之間的距離x1為______cm.
(2)打計數點“A”時物體的瞬時速度為______m/s.
(3)物體的加速度為______m/s2(結果均保留三位有效數字).
(4)在實驗過程中,對于減小實驗誤差來說,下列說法中有益的是______
A.選取計數點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B.使小車運動的加速度盡量地小些
C.舍去紙帶上密集的點,只利用點跡清晰、點間間隔適當的一部分進行測量、計算
D.選用電壓較高的直流電源做實驗
(5)在實驗過程中打點計時器原來使用的交流電源的頻率是50Hz,若在測定勻變速直線運動的速度時,交流電源的頻率為60Hz而未被發(fā)覺,這樣計算出的加速度的值與真實值相比是______(填“偏大”“偏小”或“不變”).

查看答案和解析>>

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數點,即相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.精英家教網
①在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是
 

②打點記時器打1號計數點時小車的速度為
 
m/s.(保留兩位有效數字)

查看答案和解析>>

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D……等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數點,即相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數點都記為0、1、2、3、4、5……,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的。
①在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是              .
②打點記時器打1號計數點時小車的速度為          m/s。(保留兩位有效數字)

查看答案和解析>>


同步練習冊答案