以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗。

（1）下列實驗步驟是這位同學(xué)準備完成的，請寫出正確的操作順序______________

A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對應(yīng)的點，并用平滑曲線連接起來

B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上指示的刻度L0

C．將鐵架臺固定在桌子上，將彈簧的一端系于橫梁上讓其自然豎直懸掛。在其近鄰平行于彈簧固定一刻度尺

D．依次在彈簧的下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼，分別求出彈簧伸長量

E．以彈簧的伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系式

F．解釋表達式中常數(shù)的物理意義

（2）如圖所示為根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標系中作出的F—x圖線，由圖求出彈簧的勁度系數(shù)

為：______________。                         

以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗。
（1）下列實驗步驟是這位同學(xué)準備完成的，請寫出正確的操作順序______________

以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗。

（1）下列實驗步驟是這位同學(xué)準備完成的，請寫出正確的操作順序______________

A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對應(yīng)的點，并用平滑曲線連接起來

B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上指示的刻度L0

C．將鐵架臺固定在桌子上，將彈簧的一端系于橫梁上讓其自然豎直懸掛。在其近鄰平行于彈簧固定一刻度尺

D．依次在彈簧的下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼，分別求出彈簧伸長量

E．以彈簧的伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系式

F．解釋表達式中常數(shù)的物理意義

（2）如圖所示為根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標系中作出的F—x圖線，由圖求出彈簧的勁度系數(shù)

為：______________。                         

由于萬有引力定律和庫侖定律都滿足于平方反比律，因此引力場和電場之間有許多相似的性質(zhì)，在處理有關(guān)問題時可以將它們進行類比，例如電場中反映各點電場強弱的物理量是電場強度，其定義式為E=F/q，在引力場中可以有一個類似的物理量來反映各點引力場的強弱，設(shè)地球質(zhì)量為M，半徑為R，地球表面處重力加速度為g，引力常量為G，如果一個質(zhì)量為m的物體位于距地表r處的上空某點，則下列表達式中能反映該點引力場強弱的是（      ）

A．

B．

C．

D．