題目列表(包括答案和解析)
一、選擇題:(共74分)
1.D 2.B 3.A. 4.B 5.B
6.B 7.D 8.D 9.C 10.C
11.D 12.C 13.B 14.C 15.A.
16.C 17.C 18.A. 19.A. 20.C
21.B 22.B 23.A. 24.B 25.C
26.D 27.D 28.D 29.A. 30.D
31.C 32.A. 33.C 34.D 35.B
36.C 37.A.
二、材料解析題:(共36分)
38.答案要點(diǎn):(12分)
①是指希臘、羅馬古典文化(2分〕。被湮沒的原因是“一千年的精神黑暗”,即中世紀(jì)基督教的文化統(tǒng)治(2 分)。
②文學(xué)《神曲》、《十日談》(任選一部):藝術(shù):《蒙娜?麗莎》、《最后的晚餐》、《西斯廷圣母》、《雅典學(xué)派》(任選一種)(2分)。它們不屬于被湮沒的事物,因?yàn)樗鼈儗儆谫Y產(chǎn)階級(jí)新文化(3分)。
③與材料三矛盾。材料三指出文藝復(fù)興是“精神的新生,而材料四說是”恢復(fù)古代傳統(tǒng)”(3分〕。
39.答案要點(diǎn):(11分)。
①西漢南方地廣人稀,耕作方式落后,交換“不發(fā)達(dá)(1分);東晉南方地廣野豐,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量提高,工商業(yè)發(fā)展起來(l分):唐代南方戶口增加。數(shù)量接近北方(1分):宋代南方戶口數(shù)大大超過北方,農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,國家賦脫仰仗南方(2分)。
②隨著南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國古代經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方(或南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展超過了北方(2分)。
③南方社會(huì)相對(duì)安定(1分);人口增長,增加了勞動(dòng)力,特別是北方農(nóng)民南遷,帶來了較進(jìn)步的生產(chǎn)工具和技術(shù)(2分):政府注意農(nóng)業(yè)生產(chǎn),重視興修水利(1分)”
40.評(píng)述要點(diǎn):(13分)
背景:”文革”期間,國民經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。鄧小平主持中央日常工作后,提出全面整頓(2 分〕。
目的:把國民經(jīng)濟(jì)搞上去(2分)。
措施:整頓企業(yè)管理秩序,恢復(fù)和健全規(guī)章制度;堅(jiān)持按另分配原則,調(diào)動(dòng)積極性;引進(jìn)新技術(shù)新設(shè)備,擴(kuò)大進(jìn)出口;加強(qiáng)科學(xué)研究和教育工作(7分)。
意義:系統(tǒng)糾正”文革”的錯(cuò)誤使國民經(jīng)濟(jì)迅速回升;是l978年后撥亂反正和改革開放的醞釀和準(zhǔn)備(2分)。
三、問答題:(共40分)
41.答案要點(diǎn):(13分)
唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦(1分)聽取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策(1分),出現(xiàn)”貞觀之治”(1分)武則天重視人才,任用賢臣,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展(2分);唐玄宗在開元年間,重視官員的選用與考核(1分),任姚崇,宋?等為相(1分),出現(xiàn)“開元盛世”(1分)!伴_元”以后用人失當(dāng),任李林甫、楊國忠等為相(1分),釀成“安史之亂”(1分)
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):完善科舉制度,有利于人才選撥91);要用德才兼?zhèn)、敢言直諫者(1分);任人唯親,姑息養(yǎng)奸,危害嚴(yán)懲(1分)。
42. 評(píng)分說明:(14分)
下面列出積極方面和消極方面的理由各若干項(xiàng)。作為評(píng)分的參照?忌鹁碇械闹饕矫妫ǚe極或消極)各項(xiàng)得分不得超過9分,次要方面(消極或積極)各項(xiàng)得分不得超過4分。如考生有別的看法,并有合理的發(fā)揮或創(chuàng)見,可以參照以下示例酌情評(píng)分,合計(jì)不得超過13分。
①積極方面:引進(jìn)了一些西方近代科技和先進(jìn)工具 (3分〕培養(yǎng)了一批初步掌握近代科技的知識(shí)分子和技術(shù)工人 (2分〕在一定程度上抵制了外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張 (2分)誘尋和刺激了民族資本主義的早期發(fā)展 (2分)在改革封建文化教育制度上打開了缺口 (2分〕
②消極方面,由清朝官府舉辦。為維護(hù)反動(dòng)統(tǒng)治服務(wù) (3分)軍事工業(yè)主要是為了鎮(zhèn)壓人民革命,不能為國求強(qiáng) (2分〕民用工業(yè)是為解決軍事業(yè)的困難,不是為社會(huì)求富 (2分)在很大程度上被洋人控制利用 (2分)經(jīng)營管理腐敗 (2分)
文字表述(1分):文句基本通順,思路清晰,積極方面與消極方面不混淆顛倒。
注意:①只答同意某種看法而沒有說出理由的,不給分。
②對(duì)“理由”的表述,不強(qiáng)求與上列“示例”一樣,意思相同即可;如說出其他理由(有理有據(jù)》酌情給分。
③“文字表述”單獨(dú)計(jì)分,不得溶化到“理由”中去。
43.答案要點(diǎn):(13分)
圖一:一戰(zhàn)中德國戰(zhàn)敗,被迫接受凡爾賽和約(1分) 凡爾賽和約規(guī)定阿爾薩斯、洛林歸還法國,原屬波蘭領(lǐng)土基本歸還波蘭(2分):薩爾區(qū)暫由國聯(lián)代管,萊茵河西岸德國領(lǐng)土由協(xié)約國軍隊(duì)占領(lǐng)(1分)。
圖二:美、英、法等國通過“道威斯計(jì)劃”洛迦諾公約” 削弱德國為復(fù)興德國(1分):德國迅速恢復(fù)并發(fā)展成為政治、經(jīng)濟(jì)大國(1分):1929年一1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī),德國法西斯上臺(tái)執(zhí)政,推行擴(kuò)張政策(1分):英法推行綏靖政策(1 分).美國實(shí)行”中立”,蘇聯(lián)避戰(zhàn)自保(1 分):德國侵略屢屢得逞,法國戰(zhàn)敗,大部國土被德國占領(lǐng)(1分)
圖三:反法西斯戰(zhàn)爭勝利,盟國對(duì)德分區(qū)占領(lǐng)(1分):蘇聯(lián)與西方盟國在處置德國等問題上產(chǎn)生矛盾(1分):兩個(gè)德國分立(1分)
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