題目列表(包括答案和解析)
1926年,美國一位生態(tài)學(xué)家研究了一塊玉米田的能量流動情況,得到如下數(shù)據(jù)。
a.這塊田共收割玉米約10 000株,質(zhì)量為6 000kg。通過對玉米植株的化學(xué)成分進行分析,計算出其中共含碳2 675 kg,折算為葡萄糖6687 kg。
b.據(jù)他估算,這些玉米在整個生長過程中,通過細胞呼吸消耗的葡萄糖共2 045 kg。
c.1 kg葡萄糖儲存1.6×107 kJ能量。
d.在整個生長季節(jié),入射到這塊玉米田的太陽能總量為8.5×1012 kJ。
請根據(jù)以上數(shù)據(jù)和所學(xué)知識分析回答下列問題。
(1)根據(jù)10 000株玉米含碳2 675 kg,如何折算為6687 kg葡萄糖?請列出式子。
(2)玉米合成6687 kg葡萄糖,大約需要消耗多少CO2 kg?
(3)10 000株玉米共含葡萄糖6687 kg,這是10 000株玉米在整個生長過程合成的葡萄糖總量嗎?為什么?
(4)這塊玉米田的太陽能利用率是多少?在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以通過哪些措施提高作物對太陽能的利用率?(要求答出兩項)。
(5)種植在地塊邊緣處的玉米植株,其長勢通常較地塊中央的要好,主要原因是什么?
(6)人吃100g玉米,一般地能獲得(流入人體內(nèi))貯存在所食玉米中能量的 。
(09汕頭市一模)(12分)1926年,美國一位生態(tài)學(xué)家研究了一塊玉米田的能量流動情況,得到如下數(shù)據(jù)。
a.這塊田共收割玉米約10 000株,質(zhì)量為6 000kg。通過對玉米植株的化學(xué)成分進行分析,計算出其中共含碳2 675 kg,折算為葡萄糖6687 kg。
b.據(jù)他估算,這些玉米在整個生長過程中,通過細胞呼吸消耗的葡萄糖共2 045 kg。
c.1 kg葡萄糖儲存1.6×107 kJ能量。
d.在整個生長季節(jié),入射到這塊玉米田的太陽能總量為8.5×1012 kJ。
請根據(jù)以上數(shù)據(jù)和所學(xué)知識分析回答下列問題。
(1)根據(jù)10 000株玉米含碳2 675 kg,如何折算為6687 kg葡萄糖?請列出式子。
(2)玉米合成6687 kg葡萄糖,大約需要消耗多少CO2 kg?
(3)10 000株玉米共含葡萄糖6687 kg,這是10 000株玉米在整個生長過程合成的葡萄糖總量嗎?為什么?
(4)這塊玉米田的太陽能利用率是多少?在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以通過哪些措施提高作物對太陽能的利用率?(要求答出兩項)。
(5)種植在地塊邊緣處的玉米植株,其長勢通常較地塊中央的要好,主要原因是什么?
(6)人吃100g玉米,一般地能獲得(流入人體內(nèi))貯存在所食玉米中能量的 。
( 供選擇答案: A.10% B.20% C.絕大部分 D.全部 )
1926年,美國一位生態(tài)學(xué)家研究了一塊玉米田的能量流動情況,得到如下數(shù)據(jù)。
a.這塊田共收割玉米約10 000株,質(zhì)量為6 000kg。通過對玉米植株的化學(xué)成分進行分析,計算出其中共含碳2 675 kg,折算為葡萄糖6687 kg。
b.據(jù)他估算,這些玉米在整個生長過程中,通過細胞呼吸消耗的葡萄糖共2 045 kg。
c.1 kg葡萄糖儲存1.6×107 kJ能量。
d.在整個生長季節(jié),入射到這塊玉米田的太陽能總量為8.5×1012 kJ。
請根據(jù)以上數(shù)據(jù)和所學(xué)知識分析回答下列問題。
(1)根據(jù)10 000株玉米含碳2 675 kg,如何折算為6687 kg葡萄糖?請列出式子。
(2)玉米合成6687 kg葡萄糖,大約需要消耗多少CO2 kg?
(3)10 000株玉米共含葡萄糖6687 kg,這是10 000株玉米在整個生長過程合成的葡萄糖總量嗎?為什么?
(4)這塊玉米田的太陽能利用率是多少?在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以通過哪些措施提高作物對太陽能的利用率?(要求答出兩項)。
(5)種植在地塊邊緣處的玉米植株,其長勢通常較地塊中央的要好,主要原因是什么?
(6)人吃100g玉米,一般地能獲得(流入人體內(nèi))貯存在所食玉米中能量的 。
A.10% B.20% C.絕大部分 D.全部
分析和處理數(shù)據(jù):1926年,美國一位生態(tài)學(xué)家研究了一塊玉米田的能量流動情況,得到如下數(shù)據(jù)。
①這塊田共收割玉米約10000株,質(zhì)量為6000 kg。通過對玉米植株的化學(xué)成分進行分析,計算出其中共含碳2675 kg。
②據(jù)他估算,這些玉米在整個生長過程中通過細胞呼吸消耗的葡萄糖共2045 kg。
③1 kg葡萄糖儲存1.6×107 kJ能量。
④在整個生長季節(jié),入射到這塊玉米田的太陽能總量為8.5×1012 kJ。
請根據(jù)以下數(shù)據(jù)計算:
(1)這些玉米的含碳量折合成葡萄糖是_____________kg,這些葡萄糖儲存的能量是___________kJ。
(2)這些玉米呼吸作用消耗的能量是__________________kJ。
(3)這些玉米在整個生長季節(jié)所固定的太陽能總量是_________________kJ,呼吸作用消耗的能量占所固定太陽能量的比率是_________________。
(4)這塊玉米田的太陽能利用率是__________________。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中通過_________________________等方法提高太陽能利用效率。
(5)根據(jù)計算結(jié)果,畫出能量流經(jīng)該玉米種群的圖解,圖解中應(yīng)標明各環(huán)節(jié)能量利用和散失的比例。
一位生態(tài)學(xué)家研究時,得到了一塊玉米地的能量流動情況的如下數(shù)據(jù):①這塊玉米地共收割玉米約10000株,質(zhì)量為6000kg,其中共含碳2675kg;②這些玉米在整個生長過程中通過呼吸消耗的葡萄糖約2045kg;③1kg葡萄糖儲存1.6×107KJ能量;④整個生長季節(jié),入射到這塊玉米田的太陽能總量為8.5×1012KJ。
(1)試計算這些玉米在整個生長季節(jié)所固定的太陽能總量是___________,呼吸消耗的能量占所固定的太陽能總量的比例是____________;這塊玉米田的太陽能利用率是_____________。
(2)玉米秸稈中含碳物質(zhì)在好氧菌的作用下,生成二氧化碳,該物質(zhì)有助于提高光合作用的產(chǎn)量。由此可見,物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中進行循環(huán)的同時還伴隨著_______________。
(3)若玉米田內(nèi)有害蟲發(fā)生,從有利于保護環(huán)境的角度出發(fā),生態(tài)學(xué)家建議采用_______
方法防治害蟲。從能量流動的意義角度說,防治害蟲的目的是____________________.
(4)這位生態(tài)學(xué)家還分別對另外一片玉米田和一片荒地在單位時間內(nèi)的光合作用生產(chǎn)效率進行了測定,測出數(shù)據(jù)如下表所示。[單位:J/(cm2.a)]
玉米田 | 荒地 | |
入射太陽能 | 2043 | 471 |
制造的全部有機物 | 25.3 | 4.95 |
呼吸 | 7.7 | 0.88 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),兩個陸地生態(tài)系統(tǒng)中,太陽能的利用率最高的生態(tài)系統(tǒng)是______ ___,原因是______ ____,假如兩個陸地生態(tài)系統(tǒng)的綠色植物固定了相等的太陽能,能量傳遞效率較高的生態(tài)系統(tǒng)是 ________,原因是_________________________________
一、單項選擇題(每小題2分,共40分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
A
C
B
D
A
C
A
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
A
D
B
C
B
A
B
D
二、多項選擇題(每小題3分,共24分)
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
BC
BD
CD
ABD
ABC
BCD
ACD
AD
三、非選擇題(共86分,除注明外,其余每空1分)
29.(7分)
(1)有極強的分裂能力和分化潛能
(2)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上 基因調(diào)控(或基因的選擇性表達)
(3)簡單 (4)T細胞 (5)T細胞、B細胞(2分)
30.(6分)
(1)“S” (2)空間的限制
(3)(2分,要求畫出捕食關(guān)系的曲線,下圖僅做參考)
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