題目列表(包括答案和解析)
(09汕頭市一模)(7分)在植物幼莖中,為什么背光側(cè)的生長(zhǎng)素多于向光側(cè)?可能的原因有三個(gè),一是向光側(cè)的生長(zhǎng)素合成較背光側(cè)少,二是向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解較背光側(cè)快,三是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移。有人針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探究。
實(shí)驗(yàn)步驟:將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來(lái),放在瓊脂切塊上,然后分別放在黑暗中和單側(cè)光下。其中c和d用生長(zhǎng)素不能透過(guò)的云母片將胚芽鞘分割。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下圖所示。瓊脂塊下方的數(shù)字表示瓊脂塊所收集到的生長(zhǎng)素(IAA)的量。
(1)將a、b、c、d 4組進(jìn)行比較,可以說(shuō)明什么?
(2)要達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,僅有上述的4組實(shí)驗(yàn)是不夠的,至少還應(yīng)增加兩組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)模仿上圖,在下面方框內(nèi)畫出簡(jiǎn)圖表示所增加兩組實(shí)驗(yàn)e和f的步驟。
(3)如果所增加的e和f兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 ,則可得出“單側(cè)光照使生長(zhǎng)素在背光側(cè)的分布比向光側(cè)的要多,是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移的緣故”的結(jié)論。
在植物幼莖中,為什么背光側(cè)的生長(zhǎng)素多于向光側(cè)?可能的原因有三個(gè),一是向光側(cè)的生長(zhǎng)素合成較背光側(cè)少,二是向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解較背光側(cè)快,三是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移。有人針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探究。
實(shí)驗(yàn)步驟:將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來(lái),放在瓊脂切塊上,然后分別放在黑暗中和單側(cè)光下。其中c和d用生長(zhǎng)素不能透過(guò)的云母片將胚芽鞘分割。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下圖所示。瓊脂塊下方的數(shù)字表示瓊脂塊所收集到的生長(zhǎng)素(IAA)的量。
(1)將a、b、c、d 4組進(jìn)行比較,可以說(shuō)明什么?
(2)要達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,僅有上述的4組實(shí)驗(yàn)是不夠的,至少還應(yīng)增加兩組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)模仿上圖,在下面方框內(nèi)畫出簡(jiǎn)圖表示所增加兩組實(shí)驗(yàn)e和f的步驟。
(3)如果所增加的e和f兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果為
,
則可得出“單側(cè)光照使生長(zhǎng)素在背光側(cè)的分布比向光側(cè)的要多,是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移的緣故”的結(jié)論。
肺炎雙球菌有多種株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因?yàn)樵谶@些菌株的細(xì)胞外有多糖類莢膜起保護(hù)作用,不致被宿主破壞。下圖示肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從D組實(shí)驗(yàn)中的老鼠體內(nèi)可分離出 。
(2)A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)中,可作為對(duì)照組的是 。
(3) ①把S型細(xì)菌的DNA從蛋白質(zhì)和多糖莢膜中分離出來(lái),分別與R型細(xì)菌混合后,注入老鼠體內(nèi),可致死。說(shuō)明 。
②把S型的蛋白質(zhì)或多糖莢膜與R型活菌混合后,注入老鼠體內(nèi),老鼠 。從老鼠體內(nèi)只能分離出 。
(4)將核酸酶注入活的S型細(xì)菌中,再將這樣的S細(xì)菌與R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是 。
肺炎雙球菌有多種株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因?yàn)樵谶@些菌株的細(xì)胞外有多糖類莢膜起保護(hù)作用,不致被宿主破壞。下圖示肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從D組實(shí)驗(yàn)中的老鼠體內(nèi)可分離出 。
(2)A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)中,可作為對(duì)照組的是 。
(3)①把S型細(xì)菌的DNA從蛋白質(zhì)和多糖莢膜中分離出來(lái),分別與R型細(xì)菌混合后,注入老鼠體內(nèi),可致死。說(shuō)明 。
②把S型的蛋白質(zhì)或多糖莢膜與R型活菌混合后,注入老鼠體內(nèi),老鼠 。從老鼠體內(nèi)只能分離出 。
(4)將核酸酶注入活的S型細(xì)菌中,再將這樣的S細(xì)菌與R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是 。
(6分)肺炎雙球菌有多種株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因?yàn)樵谶@些菌株的細(xì)胞外有多糖類莢膜起保護(hù)作用,不致被宿主破壞。下圖表示肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從D組實(shí)驗(yàn)中的老鼠體內(nèi)可分離出____________________________________。
(2)A.B.C.D四組實(shí)驗(yàn)中,可作為對(duì)照組的是____________________________。
(3)把S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)和多糖莢膜分離出來(lái),分別與R型細(xì)菌混合,結(jié)果發(fā)現(xiàn):
①S型細(xì)菌的DNA與R型活菌混合后,注入老鼠體內(nèi),可致死。說(shuō)明_____________。
②把S型的蛋白質(zhì)或多糖莢膜與R型活菌混合后,注入老鼠體內(nèi),老鼠___________。從老鼠體內(nèi)只能分離出___________________。
(4)將DNA酶注入活的S型細(xì)菌中,再將這樣的S型細(xì)菌與R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是__________。
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
A
C
B
D
A
C
A
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
A
D
B
C
B
A
B
D
二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共24分)
題號(hào)
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
BC
BD
CD
ABD
ABC
BCD
ACD
AD
三、非選擇題(共86分,除注明外,其余每空1分)
29.(7分)
(1)有極強(qiáng)的分裂能力和分化潛能
(2)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上 基因調(diào)控(或基因的選擇性表達(dá))
(3)簡(jiǎn)單 (4)T細(xì)胞 (5)T細(xì)胞、B細(xì)胞(2分)
30.(6分)
(1)“S” (2)空間的限制
(3)(2分,要求畫出捕食關(guān)系的曲線,下圖僅做參考)
|