題目列表(包括答案和解析)
構建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學習地理的方法之一。讀圖,回答下列各題。
1.如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則
A.E處氣溫比H處高 B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運動 D.E處的高度可達120千米
2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則
A.環(huán)節(jié)①使大氣溫度升高 B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎
C.環(huán)節(jié)③參與地表淡水資源的補給 D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面有關
3.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則
A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用 B.洋流②具寒流性質
C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用 D.洋流④動力為西風
構建模式圖(圖2),探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學習地理的方法之一。讀圖,回答下面試題。
如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則
A.E處氣溫比H處高 B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運動 D.E處的高度可達120千米
如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則
A.環(huán)節(jié)①使大氣溫度升高 B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎
C.環(huán)節(jié)③參與地表淡水資源的補給 D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面有關
如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則
A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用 B.洋流②具寒流性質
C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用 D.洋流④動力為西風
讀圖,回答下列各題。
1.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補給
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低
D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面無關
2.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則
A. 洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用 B. 洋流②為西風漂流
C. 洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用 D. 洋流④為赤道逆流
構建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學習地理的方法之一。讀下圖,回答下面小題。
1.如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則( )
A.E處氣溫比H處高 B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運動 D.E處的高度可達120千米
2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則( )
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補給
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低
D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面無關
3.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則( )
A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用
B.洋流②為西風漂流
C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用
D.洋流④為赤道逆流
構建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學習地理的方法之一。讀圖,回答題。
1.如果該圖為海陸間水循環(huán)模擬,S線代表地球表面,則 ( )
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補給
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低
D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面無關
2.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則 ( )
A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用
B.洋流②為西風漂流
C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用
D.洋流④為赤道逆流
3.看圖回答有關圖中①處附近洋流的敘述正確的是 ( )
一、選擇題
題號
1
2
3
4
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6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
A
C
B
A
B
C
D
D
C
D
B
C
A
題號
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17
18
19
20
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25
答案
B
C
A
D
A
B
D
B
B
D
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