t =. s = vt ②.由①②得通過金屬棒的電量 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,得到以下一段紙帶如下圖,A、B、C、D分別為每隔5個(gè)點(diǎn)取的計(jì)數(shù)點(diǎn),則

1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為      s,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=    s

2.若測得AB=5.90cm;BC=6.79cm;CD=8.04cm;則vB       vC         

 

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如圖11-2-4所示,一質(zhì)點(diǎn)沿水平直線做簡諧運(yùn)動(dòng),先后以相同速度通過a、b兩點(diǎn),經(jīng)歷時(shí)間tab=1 s,過b點(diǎn)后再經(jīng)t′=1 s質(zhì)點(diǎn)第一次反向通過b點(diǎn)。若在這兩秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)所通過的路程是8 m,試求該質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期和振幅。

11-2-4

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如圖11-2-4所示,一質(zhì)點(diǎn)沿水平直線做簡諧運(yùn)動(dòng),先后以相同速度通過a、b兩點(diǎn),經(jīng)歷時(shí)間tab=1 s,過b點(diǎn)后再經(jīng)t′=1 s質(zhì)點(diǎn)第一次反向通過b點(diǎn)。若在這兩秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)所通過的路程是8 m,試求該質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期和振幅。

圖11-2-4

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在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,它們每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間記為△t.紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離x1、x3、x5分別填入表格中.
距離 x1 x3 x5
測量值/cm
若取計(jì)數(shù)點(diǎn)“3”到“5”之間的平均速度為計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時(shí)速度,則小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時(shí)速度的表達(dá)式V4=
v4=
x5-x3
2△t
v4=
x5-x3
2△t
,代人數(shù)據(jù)可算得V4=_
0.33
0.33
m/s;用同樣的方法可算出得V2=
0.21
0.21
m/s;由加速度的計(jì)算公式可以得到小車從計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”到計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的平均加速度表達(dá)式a=
a=
v4-v2
2△t
a=
v4-v2
2△t

代入數(shù)據(jù)可計(jì)算得a=
0.60m/s2
0.60m/s2

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如圖甲所示是某同學(xué)探究小車加速度與力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn),用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,小車前端裝有拉力傳感器可測出細(xì)線拉力大小,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.

(1)用游標(biāo)卡尺測出遮光條的寬度d;實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車從圖示A由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間△t,則小車到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小v=
d
△t
d
△t
;用刻度尺標(biāo)出A、B兩點(diǎn)間的距離L,則小車的加速度大小a=
d2
2L(△t)2
d2
2L(△t)2
(用所測得的物理量表示).
(2)某同學(xué)測得拉力傳感器的示數(shù)F和小車的加速的a的數(shù)據(jù)如下表示:
F/N 0.20 0.31 0.40 0.49 0.60
a/m?s-2 0.11 0.19 0.29 0.40 0.51
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標(biāo)中作出a-F圖象.
(3)由圖象可得到小車總質(zhì)量(包括傳感器)為
1.0
1.0
kg(保留兩位有效數(shù)字),分析圖象不過原點(diǎn)的原因是
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.

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