28.在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中.可通過下圖的方法制得一種常見的有毒氣體. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品,是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求。試回答以下問題:

   (1) 在儀器:a.分液漏斗  b.試劑瓶  c.集氣瓶  d.滴定管  e.容量瓶  f.量筒

g.托盤天平中,標(biāo)有“0”刻度的是(填序號(hào))                   。

   (2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在下列儀器中,沒有用到“磨砂”工藝處理的有(填序號(hào))              。

a、試管        b.分液漏斗       c.帶滴管的試劑瓶(滴瓶)

d.集氣瓶    e.酸式滴定管          f.堿式滴定管,

   (3) 用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集

NH3或HCl氣體?晒┻x擇的液體試劑有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為

紫色石蕊溶液。請回答下列問題:

① 若制取某氣體的過程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無色液體,則試劑A為                             ,制取該氣體利用了B的性質(zhì)有                 、                  。

通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍(lán),說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍(lán),則燒

瓶甲中應(yīng)加入的固體試劑A為            ;

② 若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:a→            →d(填接口代

號(hào))。

   (4)下圖中的裝置D是實(shí)驗(yàn)室制備CO2的簡易裝置圖,用該裝置制備CO2可起到隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生,也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止的效果。下圖中的裝置A、B、C也可起到相同效果的有            (填寫編號(hào))。

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某實(shí)驗(yàn)小組想探究一款剛上市的手機(jī)電池的輸出功率及其他參數(shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下.
步驟一:準(zhǔn)備器材:剛開封的新電池、電壓表(量程3V、內(nèi)阻較大)、電流表(量程0.6A、內(nèi)阻很。、滑動(dòng)變阻器、電鍵、導(dǎo)線.
步驟二:將電池放在充電器上充電,直到顯示充電完畢.
步驟三::甲同學(xué)取下電池,將其與其它器材搭配,設(shè)計(jì)出了圖(1)所示的電路.
問題1:細(xì)心的乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)了圖(1)電路中導(dǎo)線的連接有不妥當(dāng)之處,她發(fā)現(xiàn)的______線(填導(dǎo)線上的名稱)
步驟四:導(dǎo)線調(diào)整后,改變滑片位置,得到了如下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
I/A0.060.140.240.360.440.54
U/V1.951.871.801.761.641.56
步驟五:丙同學(xué)在方格紙上建立了直角坐標(biāo)系,準(zhǔn)備畫出“U-I”圖線.他已經(jīng)描出了兩個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn),如圖(2)所示.
問題2:請你幫他描出剩余的數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出“U-I”圖線.
步驟六:分析研究
問題3:根據(jù)以上研究,可求出通過電池的電流為0.36A時(shí),電池輸出功率為______ W  (保留兩位有效數(shù)字).
問題4:丁同學(xué)認(rèn)為,既然是研究電池的輸出功率,就應(yīng)該畫出輸出功率P隨電流I的變化圖線,你認(rèn)為“P-I”圖線是______(填“直線”或“曲線”).
問題5:乙同學(xué)認(rèn)為調(diào)整導(dǎo)線后的實(shí)驗(yàn)電路,雖然測出了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),但在搡作過程中存在安全隱患.大家思考后,從實(shí)驗(yàn)室又找來了一個(gè)定值電阻(阻值約為2Ω)作為保護(hù)電阻接入電路,此電路既能測出不同負(fù)載下電池的輸出功率,又能消除安全隱患,請?jiān)趫D(3)方框內(nèi)畫出他們修改的電路圖.

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Ⅰ、某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.

①如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d=______mm;實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間△t=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度______m/s.在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、______和______(文字說明并用相應(yīng)的字母表示).

②本實(shí)驗(yàn)通過比較______ 和______在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測量的物理量符號(hào)表示),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
Ⅱ、李陽同學(xué)要幫媽媽制作一個(gè)自動(dòng)控溫孵化器,他到電子商城買了一只標(biāo)稱值為220Ω的半導(dǎo)體熱敏電阻,由于不知道該電阻的溫度特性,為此,他做了如下實(shí)驗(yàn).
(1)在室溫下(約20℃)他正確使用多用表的歐姆擋測該熱敏電阻的阻值時(shí),表的示數(shù)如圖甲所示,可判定李陽同學(xué)測量時(shí)選用的是______擋,測得熱敏電阻的阻值是______Ω.
(2)李陽同學(xué)要通過改變熱敏電阻的溫度并用伏安法測熱敏電阻的阻值來研究熱敏電阻的溫度特性,他準(zhǔn)備了如下器材:
①蓄電池(電動(dòng)勢為6V,內(nèi)阻不計(jì))及電鍵
②伏特表(量程為0~6V,內(nèi)阻很大)
③安培表(量程為0~20mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)
④定值電阻R(R=5Ω)
圖乙中給出四個(gè)電路,其中合理的是______.

(3)李陽同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
t/℃15.020.025.030.035.040.045.050.0
R/Ω330275230202170144120103
圖丙是李陽同學(xué)利用這個(gè)熱敏電阻制成的孵化器溫度控制電路,其中控制電路的輸入端A、B內(nèi)接電路可等效為一個(gè)電動(dòng)勢為2.0V,內(nèi)阻為100Ω的電源,當(dāng)通過熱敏電阻R的電流大于等于2.0mA時(shí),控制電路動(dòng)作,輸出端的開關(guān)斷開,加熱器停止加熱.孵化小雞時(shí),要求孵化箱恒溫在39.5℃,為此,李陽將孵化箱的最高溫度設(shè)定為40℃;為使恒溫箱能在40℃時(shí)控制電路動(dòng)作,定值電阻Ra的阻值應(yīng)為______Ω.


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(1)如下圖所示為多用電表的指針在正確測量時(shí)的示數(shù),若選擇開關(guān)旋在直流25 V擋,被測電壓為________V;若選擇開關(guān)旋在500 mA擋,被測電流為________A;若選擇開關(guān)旋在×100Ω擋,被測電阻為________Ω.

(2)、小燈泡燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而變化,一研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室通過實(shí)驗(yàn)研究這一問題,實(shí)驗(yàn)室備有的器材是:電壓表(3 V,3 kΩ)、電流表(0~0.6 A,0.1 Ω)、電池、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、待測小燈泡、導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)時(shí),要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上.

(1)他們應(yīng)選用下圖中所示的________電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)描繪出如圖所示U-I圖象,由圖分析可知,小燈泡電阻隨溫度T變化的關(guān)系是________.

(3)已知實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡標(biāo)有1.5 V字樣,請你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果求出小燈泡在1.5 V電壓下的實(shí)際功率是________W.

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目前電能都是通過電網(wǎng)采用有線方式傳輸?shù)模藗円恢眽粝肽軣o線傳輸電能,夢想在日常生活中實(shí)現(xiàn)無線充電,甚至不用電池.現(xiàn)在,一個(gè)科學(xué)研究小組在實(shí)驗(yàn)室中取得了可喜的進(jìn)展,也許,人類的這一夢想不久就能實(shí)現(xiàn).
(1)實(shí)現(xiàn)無線傳輸能量,涉及能量的
發(fā)射
發(fā)射
、傳播和接收.
(2)科學(xué)家曾經(jīng)設(shè)想通過高聳的天線塔,以無線電波的形式將電能輸送到指定地點(diǎn),但一直沒有在應(yīng)用層面上獲得成功,其主要原因是這類無線電波
C
C

A.在傳輸中很多能量被吸收
B.在傳播中易受山脈阻隔
C.向各個(gè)方向傳輸能量
D.傳輸能量易造成電磁污染
(3)如果像無線廣播那樣通過天線塔輸送電能,接收器獲得的功率P和它到天線塔的距離R相關(guān),實(shí)驗(yàn)測得P和R的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
R(m) 1 2 4 5 x 10
P(W) 1600 400 100 y 25 16
①上表中的x=
8
8
,y=
64
64

②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可歸納出P和R之間的關(guān)系為
PR2=1600
PR2=1600

(4)為研究無線傳輸電能,某科研小組在實(shí)驗(yàn)室試制了無線電能傳輸裝置,在短距離內(nèi)點(diǎn)亮了燈泡,如圖實(shí)驗(yàn)測得,接在乙線圈上的電器獲得的電能為輸入甲線圈電能的35%.
①若用該裝置給充電功率為10W的電池充電,則損失的功率為
18.6
18.6
 W.
②若給甲線圈接入電壓為220V的電源,測得該線圈中的電流為0.195A.這時(shí),接在乙線圈上的燈泡恰能正常發(fā)光,則此燈泡的功率為
15.0
15.0
 W.
(5)由于在傳輸過程中能量利用率過低,無線傳播電能還處于實(shí)驗(yàn)室階段.為早日告別電線,實(shí)現(xiàn)無線傳輸電能的工業(yè)化,還需解決一系列問題,請?zhí)岢鲋辽賰蓚(gè)問題.
儀器體積過大、對人體有傷害,傳輸距離太短等
儀器體積過大、對人體有傷害,傳輸距離太短等

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學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)26.(10分)(1)硝酸不穩(wěn)定,如果采用強(qiáng)熱條件,則會(huì)使生成的硝酸分解。(3分)

(2)             (3分)

 

(3)解:設(shè)步驟①中氨氣的轉(zhuǎn)化率為。   

 

元素守恒可得:

    ――――

                   

        

       

  

答:步驟①中氨氣的轉(zhuǎn)化率為。(4分) 

 

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com) 27.(15分)(1)鈣  (每空2分,共6分)

 

 

(2)   (每空2分,共4分)

(3)①  (3分)

  ② (2分)

28.(20分)

  (1)  (3分)

(2)   (2分)

取下試管口的單孔橡皮塞,將試管傾斜(或橫放),再將盛有粉末狀固體藥品的藥匙(或紙槽)伸入試管底部,最后將試管直立。(3分)

(3) 、 (2分)  

(4)飽和食鹽水; (每空2分,共4分)

(5)正極(1分), (2分)

29.(15分)(1)152  (每個(gè)2分,共4分)

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)

 

 

 

 

 

 

酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))(2分)

(4)分別取樣于兩支試管中,各滴加溶液少許,溶液呈現(xiàn)紫色的試管中原溶液為苯酚(E)溶液,不呈紫色的原溶液是苯甲酸(F)溶液。(2分)

  或取樣后分別加入溶液,有氣泡冒出的原溶液是苯甲酸(F)溶液;無明顯現(xiàn)象的原溶液是苯酚(E)溶液。

30.(22分)

    (1)符合(2分)①玉米苗顏色由非同染色體上的2對等位基因(A和a、B和b)控制(3分);②綠苗為雙雜合子的,自交后產(chǎn)生9種基因型 (3分);③兩對基因中都有顯性基因存在時(shí)玉米苗才表現(xiàn)為綠色。所以綠苗:白化苗=9:7。(3分)(若用遺傳圖解說明,合理也給分)

(2)(6分,每空2分)  、、、相同

(3)不行(2 分),因?yàn)橛衩资秤玫牟糠种饕桥呷椋瑐鞣凼茏栌绊?u>受精,不能形成胚乳,用生長素類似物處理達(dá)不到目的。(3分)

31.(20分)

Ⅰ.右(2分)  葉片進(jìn)行光合作用釋放出的:多于呼吸作用消耗,A瓶中的增加,A瓶浮力大于B瓶;(2分)

左偏(2分)  黑暗條件下呼吸作用消耗釋放,被緩沖液吸收,導(dǎo)致A瓶內(nèi)氣體減少,浮力減小。(2分)

Ⅱ.(1)步驟l: (2分)

     步驟2:將裝置放在黑暗條件下測量。(3分)

     步驟3:剪去幼苗根系,按步驟2再測一次。(3分)

  (2)若小于,則植物幼苗地上部分向根系提供氧(2分)

     若t,大于或等于t2,則植物幼苗地上部分不能向根系提供氧(2分)

 

 

 

 

 

 


同步練習(xí)冊答案