產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是 .②我想制取該氣體.采用的發(fā)生裝置可選取右圖中的 .收集裝置是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

草酸的化學(xué)式為H2C2O4,甲乙兩同學(xué)對草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗做了探究:

(1)猜想與假設(shè):

第一種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2;

第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O;

第三種:草酸分解產(chǎn)物是 CO2和H2O。

(2)實驗裝置的設(shè)計(圖中鐵架臺略去)甲同學(xué)設(shè)計了如甲圖所示的裝置。乙同學(xué)設(shè)計了如乙圖所示的裝直。(提示:無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色,堿石灰能干燥水分)

(3)實驗:甲同學(xué)按甲圖裝置實驗,觀察到澄清石灰水變渾濁……乙同學(xué)按乙圖裝置實驗,觀察到無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在尖嘴處點燃后能燃燒,在火焰上方罩一個內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯,澄清的石灰水變渾濁。證明產(chǎn)物中有                               。

(4)結(jié)論:第_______種猜想是正確的,請寫出草酸受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:

_________________________________________________           ____。

(5)反思與評價:

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計的實驗裝置有缺陷。由于試管口向下傾斜,而且草酸晶體熔點較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實驗中常會出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實驗。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計是科學(xué)合理的。請你談?wù)勔覉D裝置優(yōu)于甲圖裝置之處:(答出一點即可,你如果能答出第二點或更多,且正確,給予鼓勵)

                                                                                  。

乙同學(xué)設(shè)計的乙圖裝置也能證明產(chǎn)物中無H2,證明方法是                      

                                                                           

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草酸的化學(xué)式為H2C2O4,甲、乙兩同學(xué)對草酸受熱分解產(chǎn)物的檢驗做了探究:

(1)猜想與假設(shè):第一種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2;第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O;第三種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2O。

(2)實驗裝置的設(shè)計(圖中鐵架臺略去)甲同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的裝置。乙同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的裝置。

(3)實驗:甲同學(xué)按圖1裝置實驗,觀察到澄清石灰水變渾濁。乙同學(xué)按圖2裝置實驗,觀察到無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在尖嘴處點燃后能燃燒,在火焰上方罩一個內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯,澄清的石灰水變渾濁。

(4)結(jié)論:第       種猜想是正確的,請寫出草酸受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式

                                                                    。

(5)反思與評價:

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計的實驗裝置有缺陷。由于試管口向下傾斜,而且草酸晶體熔點較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實驗中常會出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實驗。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計是科學(xué)合理的。請你談?wù)剤D2裝置優(yōu)于圖1裝置之處:(答出三點即可,你如果能答出第四點或更多,且正確,給予鼓勵)

第一點:                             。第二點:                            。

第三點:                                                。

乙同學(xué)設(shè)計的圖2裝置也能證明產(chǎn)物中無H2,證明方法是                        

                                                          。

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某同學(xué)在參考書上看到方程式:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O,感到困惑,便進(jìn)行了實驗:向10g 98%的濃硫酸中加入鋅粉,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,然后繼續(xù)加入鋅粉直到不冒氣泡。下列說法正確的是

   A.實驗說明:同種物質(zhì)的溶液濃度大小不同時,化學(xué)性質(zhì)可能不同

B.實驗中生成SO2的質(zhì)量等于3.2g  

C.實驗中除了生成SO2,還會生成CO2

D.用此反應(yīng)制ZnSO4雖有污染,但原料利用率高

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某同學(xué)在參考書上看到方程式:Zn+2H2SO4(濃)== ZnSO4+SO2↑+2H2O,感到困惑,便進(jìn)行了實驗:向10g 98%的濃硫酸中加入鋅粉,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,然后繼續(xù)加入鋅粉直到不冒氣泡。下列說法正確的是 (       )

   A.實驗說明:同種物質(zhì)的溶液濃度大小不同時,化學(xué)性質(zhì)可能不同

B.實驗中生成SO2的質(zhì)量等于3.2g   

C.實驗中除了生成SO2,還會生成CO2

D.用此反應(yīng)制ZnSO4雖有污染,但原料利用率高

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經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法,F(xiàn)有下列實驗裝置圖,回答問題:

 

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____________,②____________;

(2)在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是__________________________;

 (3)圖中裝置A有明顯錯誤,請指出__________________________,改正后,實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為_________(填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是___________。

(4)停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是                         ,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象最可能的原因是                

(5)如果用雙氧水制取氧氣發(fā)生裝置用_______,反應(yīng)方程式為____________________;

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一、1A  2C  3D  4D  5A  6B  7D  8C  9C  10B

二、11、(1)2Na+   (2)O2    (3)H   (4)H2O

 12、(1)CO2   (2)純堿

13、(1)CH4+2O2CO2+2H2O

(2)礦井逸出的瓦斯成份是甲烷,由于通風(fēng)不良,達(dá)到甲烷的爆炸極限,遇火爆炸。

(3)汽油做車用燃料可給人帶來方便,但尾氣污染空氣。(氧氣可供人類和動植物呼吸,但火災(zāi)、金屬的銹蝕等均與氧氣有關(guān)。其他正確答案均可)

14、(1)2H2S+3O22SO2+2H2O

(2)有毒   密度比空氣大   可燃   溶于水等(答對其中二點即可)

(3)迎風(fēng)逃生  用濕毛巾捂住鼻子  往高處跑   戴防毒面具等(答對其中兩條即可)

15、(1) 方法一  鋅   取少量樣品分別與鋅粒反應(yīng),有氣體產(chǎn)生的原樣品是稀鹽酸,

沒有氣體產(chǎn)生的是氯化鈉溶液。

方法二  氧化銅    取少量樣品分別與氧化銅粉末反應(yīng),氧化銅溶解并能得藍(lán)色溶液的原樣品是鹽酸,氧化銅不溶解的是氯化鈉溶液。

(或  碳酸鈉  取少量樣品分別與碳酸鈉反應(yīng),有氣體產(chǎn)生的原樣品是鹽酸沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液。

 氫氧化銅  取少量樣品分別與氫氧化銅反應(yīng),氫氧化銅溶解并能得藍(lán)色溶液的原樣品是鹽酸,氫氧化銅不溶解的是氯化鈉溶液等。)

 (2)用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱,玻璃棒上有固體留下的是氯化鈉溶

 液,沒有的是鹽酸。(或用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱,有刺激性氣味體產(chǎn)生的是鹽酸,無氣味的是氯化鈉溶液。)

16、(1)①二氧化碳  將氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳

(其它答案合理均可)  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  ② B  E  ③a

(2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2

四、17、17.7%  虛假

18、(1)65%  (2)26.9%

 

 


同步練習(xí)冊答案