F.0―0.6mA的電流表G.0―300μA.零刻度在刻度盤中央的電流表 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

同學(xué)們知道,將兩個(gè)金屬電極插入任何一個(gè)水果中就可以做成一個(gè)水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問(wèn)題進(jìn)行探究。

⑴同學(xué)們通過(guò)查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動(dòng)勢(shì)大約會(huì)有1伏多一點(diǎn)。曉宇同學(xué)找來(lái)了一個(gè)土豆做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測(cè)其兩極時(shí)讀數(shù)為0.96V。但當(dāng)他將四個(gè)這樣的水果電池串起來(lái)給標(biāo)稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時(shí),燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒(méi)有故障,而用伏特表測(cè)量其電壓確實(shí)能達(dá)到3V多。據(jù)您猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:                               (不要求寫分析、推導(dǎo)過(guò)程)。

⑵曉宇同學(xué)用歐姆表直接測(cè)“土豆電池”的兩極,讀得此時(shí)的讀數(shù)為30Ω.小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測(cè)得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測(cè)得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得:.因而曉宇同學(xué)說(shuō)土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗同學(xué)則說(shuō)是3kΩ。

請(qǐng)你判斷,用曉宇或小麗同學(xué)的方法測(cè)量“土豆電池”的內(nèi)阻,結(jié)果是否準(zhǔn)確,為什么?請(qǐng)選一位同學(xué)的方法說(shuō)明理由。

⑶若實(shí)驗(yàn)室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:

A.電流表A1(量程為0~0.6A ,內(nèi)阻為1Ω)

B. 靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內(nèi)阻為800Ω)

C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內(nèi)阻未知)

D.滑動(dòng)變阻器R1 (最大阻值約10Ω)

E.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值約2kΩ)

F.定值電阻(阻值2kΩ)

G.變阻箱(0~9999Ω)

①為了能盡可能準(zhǔn)確測(cè)定“土豆電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的器材是________     (填器材前的字母代號(hào))。

②在右上方框中畫出應(yīng)采用的電路。

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同學(xué)們知道,將兩個(gè)金屬電極插入任何一個(gè)水果中就可以做成一個(gè)水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問(wèn)題進(jìn)行探究.
(1)同學(xué)們通過(guò)查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動(dòng)勢(shì)大約會(huì)有1伏多一點(diǎn).曉宇同學(xué)找來(lái)了一個(gè)土豆做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測(cè)其兩極時(shí)讀數(shù)為0.96V.但當(dāng)他將四個(gè)這樣的水果電池串起來(lái)給標(biāo)稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時(shí),燈泡并不發(fā)光.檢查燈泡、線路均沒(méi)有故障,而用伏特表測(cè)量其電壓確實(shí)能達(dá)到3V多.據(jù)您猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:______(不要求寫分析、推導(dǎo)過(guò)程).
(2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測(cè)“土豆電池”的兩極,讀得此時(shí)的讀數(shù)為30Ω.小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測(cè)得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測(cè)得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得:.因而曉宇同學(xué)說(shuō)土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗同學(xué)則說(shuō)是3kΩ.請(qǐng)你判斷,用曉宇或小麗同學(xué)的方法測(cè)量“土豆電池”的內(nèi)阻,結(jié)果是否準(zhǔn)確,為什么?請(qǐng)分別說(shuō)明理由.
(3)若實(shí)驗(yàn)室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻為1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA,內(nèi)阻未知)
D.滑動(dòng)變阻器R1 (最大阻值約10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.定值電阻(阻值2kΩ)
G.變阻箱(0~9999Ω)
①為了能盡可能準(zhǔn)確測(cè)定“土豆電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的器材是______(填器材前的字母代號(hào)).
②在右方框中畫出應(yīng)采用的電路.

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同學(xué)們知道,將兩個(gè)金屬電極插入任何一個(gè)水果中就可以做成一個(gè)水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問(wèn)題進(jìn)行探究.
(1)同學(xué)們通過(guò)查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動(dòng)勢(shì)大約會(huì)有1伏多一點(diǎn).曉宇同學(xué)找來(lái)了一個(gè)土豆做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測(cè)其兩極時(shí)讀數(shù)為0.96V.但當(dāng)他將四個(gè)這樣的水果電池串起來(lái)給標(biāo)稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時(shí),燈泡并不發(fā)光.檢查燈泡、線路均沒(méi)有故障,而用伏特表測(cè)量其電壓確實(shí)能達(dá)到3V多.據(jù)您猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:______(不要求寫分析、推導(dǎo)過(guò)程).
(2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測(cè)“土豆電池”的兩極,讀得此時(shí)的讀數(shù)為30Ω.小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測(cè)得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測(cè)得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得:.因而曉宇同學(xué)說(shuō)土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗同學(xué)則說(shuō)是3kΩ.請(qǐng)你判斷,用曉宇或小麗同學(xué)的方法測(cè)量“土豆電池”的內(nèi)阻,結(jié)果是否準(zhǔn)確,為什么?請(qǐng)分別說(shuō)明理由.
(3)若實(shí)驗(yàn)室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻為1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA,內(nèi)阻未知)
D.滑動(dòng)變阻器R1 (最大阻值約10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.定值電阻(阻值2kΩ)
G.變阻箱(0~9999Ω)
①為了能盡可能準(zhǔn)確測(cè)定“土豆電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的器材是______(填器材前的字母代號(hào)).
②在右方框中畫出應(yīng)采用的電路.

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同學(xué)們知道,將兩個(gè)金屬電極插入任何一個(gè)水果中就可以做成一個(gè)水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問(wèn)題進(jìn)行探究.
(1)同學(xué)們通過(guò)查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動(dòng)勢(shì)大約會(huì)有1伏多一點(diǎn).曉宇同學(xué)找來(lái)了一個(gè)土豆做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測(cè)其兩極時(shí)讀數(shù)為0.96V.但當(dāng)他將四個(gè)這樣的水果電池串起來(lái)給標(biāo)稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時(shí),燈泡并不發(fā)光.檢查燈泡、線路均沒(méi)有故障,而用伏特表測(cè)量其電壓確實(shí)能達(dá)到3V多.據(jù)您猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:______(不要求寫分析、推導(dǎo)過(guò)程).
(2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測(cè)“土豆電池”的兩極,讀得此時(shí)的讀數(shù)為30Ω.小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測(cè)得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測(cè)得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得:.因而曉宇同學(xué)說(shuō)土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗同學(xué)則說(shuō)是3kΩ.請(qǐng)你判斷,用曉宇或小麗同學(xué)的方法測(cè)量“土豆電池”的內(nèi)阻,結(jié)果是否準(zhǔn)確,為什么?請(qǐng)分別說(shuō)明理由.
(3)若實(shí)驗(yàn)室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻為1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA,內(nèi)阻未知)
D.滑動(dòng)變阻器R1 (最大阻值約10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.定值電阻(阻值2kΩ)
G.變阻箱(0~9999Ω)
①為了能盡可能準(zhǔn)確測(cè)定“土豆電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的器材是______(填器材前的字母代號(hào)).
②在右方框中畫出應(yīng)采用的電路.

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(2013?常州模擬)同學(xué)們知道,將兩個(gè)金屬電極插入任何一個(gè)水果中就可以做成一個(gè)水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問(wèn)題進(jìn)行探究.
(1)同學(xué)們通過(guò)查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動(dòng)勢(shì)大約會(huì)有1伏多一點(diǎn).曉宇同學(xué)找來(lái)了一個(gè)土豆做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測(cè)其兩極時(shí)讀數(shù)為0.96V.但當(dāng)他將四個(gè)這樣的水果電池串起來(lái)給標(biāo)稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時(shí),燈泡并不發(fā)光.檢查燈泡、線路均沒(méi)有故障,而用伏特表測(cè)量其電壓確實(shí)能達(dá)到3V多.據(jù)您猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是:
水果電池的內(nèi)阻太大
水果電池的內(nèi)阻太大
(不要求寫分析、推導(dǎo)過(guò)程).
(2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測(cè)“土豆電池”的兩極,讀得此時(shí)的讀數(shù)為30Ω.小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測(cè)得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測(cè)得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得:r=
E
I
=
0.96
0.32×10-3
Ω=3.0kΩ
.因而曉宇同學(xué)說(shuō)土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗同學(xué)則說(shuō)是3kΩ.請(qǐng)你判斷,用曉宇或小麗同學(xué)的方法測(cè)量“土豆電池”的內(nèi)阻,結(jié)果是否準(zhǔn)確,為什么?請(qǐng)分別說(shuō)明理由.
(3)若實(shí)驗(yàn)室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻為1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA,內(nèi)阻未知)
D.滑動(dòng)變阻器R1 (最大阻值約10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.定值電阻(阻值2kΩ)
G.變阻箱(0~9999Ω)
①為了能盡可能準(zhǔn)確測(cè)定“土豆電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的器材是
BG
BG
(填器材前的字母代號(hào)).
②在右方框中畫出應(yīng)采用的電路.

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