調(diào)查與統(tǒng)計是科學(xué)研究的重要方法，被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。以下是調(diào)查統(tǒng)計方法的具體運用，請回答有關(guān)問題：

(1)為了解一些遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率，某班同學(xué)擬從青少年型糖尿病和紅綠色盲中選取一種，在全校學(xué)生及其家庭中開展調(diào)查。

①人類的大多數(shù)疾病都與遺傳基因有關(guān)，受一對或多對等位基因的控制。其中，青少年型糖尿病屬于________________基因遺傳病，紅綠色盲屬于________________基因遺傳病。

②青少年型糖尿病和紅綠色盲，一般選取后者開展調(diào)查比較可行。請說明理由。

③在調(diào)查時，全班同學(xué)分為若干個小組，分工進行調(diào)查。為了保證調(diào)查的群體足夠大，調(diào)查調(diào)束后應(yīng)如何處理各小組的調(diào)查數(shù)據(jù)?________________

(2)為了模擬樣方法測定種群密度，兩位同學(xué)分別在一張50cm×50cm的白紙上制作方格表，將200粒綠豆種子隨機撒在白紙上，選擇5個方格進行計數(shù)，再計算出種群密度。

①計數(shù)完成后，應(yīng)如何計算種群密度?________________

②兩位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果有較大差異，你認為原因可能有哪些?(答出兩點)

________________________________； ________________________________。

調(diào)查與統(tǒng)計是科學(xué)研究的重要方法，被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。以下是調(diào)查統(tǒng)計方法的具體運用，請回答有關(guān)問題：

(1)為了解一些遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率，某班同學(xué)擬從青少年型糖尿病和紅綠色盲中選取一種，在全校學(xué)生及其家庭中開展調(diào)查。

①人類的大多數(shù)疾病都與遺傳基因有關(guān)，受一對或多對等位基因的控制。其中，青少年型糖尿病屬于________基因遺傳病，紅綠色盲屬于________基因遺傳病。

②青少年型糖尿病和紅綠色盲，一般選取后者開展調(diào)查比較可行。請說明理由。

③在調(diào)查時，全班同學(xué)分為若干個小組，分工進行調(diào)查。為了保證調(diào)查的群體足夠大，調(diào)查結(jié)束后應(yīng)如何處理各小組的調(diào)查數(shù)據(jù)？________。

(2)為了模擬樣方法測定種群密度，兩位同學(xué)分別在一張50 cm×50 cm的白紙上制作方格表，將200粒綠豆種子隨機撒在白紙上，選擇5個方格進行計數(shù)，再計算出種群密度。

討論：①計數(shù)完成后，應(yīng)如何計算種群密度？___________________。

②兩位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果有較大差異，你認為原因可能有哪些？(答出兩點)________________；________________。

 

調(diào)查與統(tǒng)計是科學(xué)研究的重要方法，被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。以下

是調(diào)查統(tǒng)計方法的具體運用，請回答有關(guān)問題：

(1)為了解一些遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率，某班同學(xué)擬從青少年型糖尿病和紅綠色盲

中選取一種，在全校學(xué)生及其家庭中開展調(diào)查。

①人類的大多數(shù)疾病都與遺傳基因有關(guān)，受一對或多對等位基因的控制。其中，青少年

型糖尿病屬于________基因遺傳病，紅綠色盲屬于________基因遺傳病。

②青少年型糖尿病和紅綠色盲，一般選取后者開展調(diào)查比較可行。請說明理由。

________________________________________________________________________。

③在調(diào)查時，全班同學(xué)分為若干個小組，分工進行調(diào)查。為了保證調(diào)查的群體足夠大，

調(diào)查結(jié)束后應(yīng)如何處理各小組的調(diào)查數(shù)據(jù)？________________。

(2)為了模擬樣方法測定種群密度，兩位同學(xué)分別在一張50 cm×50 cm的白紙上制作方

格表，將200粒綠豆種子隨機撒在白紙上，選擇5個方格進行計數(shù)，再計算出種群密度。

討論：①計數(shù)完成后，應(yīng)如何計算種群密度？

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②兩位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果有較大差異，你認為原因可能有哪些？(答出兩點)

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調(diào)查與統(tǒng)計是科學(xué)研究的重要方法，被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。以下是調(diào)查統(tǒng)計方法的具體運用，請回答有關(guān)問題：

　 (1)為了解一些遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率，某班同學(xué)擬從青少年型糖尿病和紅綠色盲中選取一種，在全校學(xué)生及其家庭中開展調(diào)查。

　 ①人類的大多數(shù)疾病都與遺傳基因有關(guān)，受一對或多對等位基因的控制。其中，青少年型糖尿病屬于________________基因遺傳病，紅綠色盲屬于________________基因遺傳病。

　 ②青少年型糖尿病和紅綠色盲，一般選取后者開展調(diào)查比較可行。請說明理由。

　 ③在調(diào)查時，全班同學(xué)分為若干個小組，分工進行調(diào)查。為了保證調(diào)查的群體足夠大，調(diào)查調(diào)束后應(yīng)如何處理各小組的調(diào)查數(shù)據(jù)?________________

　 (2)為了模擬樣方法測定種群密度，兩位同學(xué)分別在一張50cm×50cm的白紙上制作方

格表，將200粒綠豆種子隨機撒在白紙上，選擇5個方格進行計數(shù)，再計算出種群密度。

　 ①計數(shù)完成后，應(yīng)如何計算種群密度?________________

　 ②兩位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果有較大差異，你認為原因可能有哪些?(答出兩點)

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夏威夷地區(qū)曾經(jīng)引進一種叫做馬纓丹的觀賞植物，同時引進以其漿果為食并傳播種子的鸚鴣鳥。鸚鴣鳥還以當(dāng)?shù)啬敛莺娃r(nóng)田黏蟲為食，給農(nóng)牧業(yè)帶來了大豐收。而馬纓丹頑強地同當(dāng)?shù)氐闹参餇帄Z生存資源，對當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)造成了嚴(yán)重威脅。于是，人們又從外地引進了幾種愛吃馬鸚丹的昆蟲，不久這些昆蟲就消除了馬纓丹所帶來的危機。馬纓丹的衰落使鸚鴣鳥的數(shù)量大減，進而使黏蟲又一次對農(nóng)田和牧場構(gòu)成了威脅。

請根據(jù)以上述事實分析：

   （1）在引進馬纓丹和鸚鴣鳥這兩個物種以前，夏威夷島上各種生物之間處于__________________________狀態(tài)。

    （2）根據(jù)下圖某段時間內(nèi)夏威夷地區(qū)馬纓丹、黏蟲的數(shù)量變化曲線，分別在甲、乙圖中繪出相應(yīng)的夏威夷當(dāng)?shù)啬敛�、鸚鴣鳥的數(shù)量變化曲線圖（橫軸表示時間，縱軸表示個體數(shù)相對值）。

 

年份 種名	1	2	3	4	5
馬纓丹	0.3	0.6	1.1	1.5	2.3
狗尾草	10.0	9.2	8	6.8	5.5
曼陀羅	3.0	2.1	1.1	0.3	0.1
龍葵	3.0	2.0	0.4	0	0
苜蓿	3.2	2.8	1.7	1.3	0.6

    （3）下圖示一片閑散地，對此地馬纓丹等植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查，結(jié)果如下表所示（單位：株·m^—2）：

本調(diào)查采用的方法是             ；取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮計數(shù)部分的大小和數(shù)量外，還應(yīng)注意              ；種群密度的計算方法是                                  。

（4）馬纓丹是夏威夷的外來種，它能在夏威夷大量繁殖的主要原因是：___________

_____________________________________________________________________。

（5）馬纓丹是該地區(qū)重要的過敏原的花粉可引起很多人呼吸道過敏反應(yīng)（過敏性鼻炎、支氣管哮喘）。醫(yī)學(xué)上認為，過敏反應(yīng)是                             所發(fā)生的反應(yīng)。

（6）依據(jù)所學(xué)的生態(tài)學(xué)知識，若向某地區(qū)引進一新的物種，你認為應(yīng)注意哪些問題？