結(jié)合實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生探究換底公式.并通過換底公式的應(yīng)用.使學(xué)生體會化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

22、未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會的關(guān)注.某青少年研究所隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假中零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)形成了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.如下表和圖所示:

請結(jié)合圖形完成下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)在頻數(shù)分布直方圖中,如果將矩形ABCD底邊AB長度視為1,則這個矩形的面積是多少?這次調(diào)查的樣本容量是多少?

查看答案和解析>>

未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會的關(guān)注.某青少年研究所隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假中零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)形成了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.如下表和圖所示:

請結(jié)合圖形完成下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)在頻數(shù)分布直方圖中,如果將矩形ABCD底邊AB長度視為1,則這個矩形的面積是多少?這次調(diào)查的樣本容量是多少?

查看答案和解析>>

未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會的關(guān)注.某青少年研究所隨機(jī)調(diào)查了某校100名學(xué)生寒假中零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)形成了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.如下表和圖所示:

請結(jié)合圖形完成下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)在頻數(shù)分布直方圖中,如果將矩形ABCD底邊AB長度視為1,則這個矩形的面積是多少?這次調(diào)查的樣本容量是多少?

查看答案和解析>>

15、2010年湛江市某校為了了解400名學(xué)生體育加試成績,從中抽取了部分學(xué)生的成績(滿分為40分,成績均為整數(shù)).繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖所示),請結(jié)合圖表信息解答下列問題.

(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖;
(2)如果成績在31分以上(含31分)的同學(xué)屬于優(yōu)良,請你估計(jì)全校約有多少人達(dá)到優(yōu)良水平;
(3)加試結(jié)束后,校長說:“2008年,初一測試時,優(yōu)良人數(shù)只有90人,經(jīng)過兩年的努力,才有今天的成績….”假設(shè)每年優(yōu)良人數(shù)增長速度一樣,請你求出每年的平均增長率(結(jié)果精確到1%).

查看答案和解析>>

精英家教網(wǎng)為了解某校學(xué)生數(shù)學(xué)競賽的成績分布,從該校參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生成績中抽取一個樣本,并分成5組,繪成頻率分布直方圖如圖,從左到右各小組的小長方形的高之比為1:2:2:20:5,最右邊一組的頻數(shù)是20,請結(jié)合直方圖的信息,解答下列問題;
(Ⅰ)樣本容量是多少?
(Ⅱ)現(xiàn)用分層抽樣的方法在該樣本中抽取30個學(xué)生的成績作進(jìn)一步調(diào)查,問成績在120分到150分的學(xué)生有幾個?
(Ⅲ)已知成績在120分到150分的學(xué)生中,至少有5個是男生,求成績在120分到150分的學(xué)生中,男生比女生多的概率.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案