12．下表中.對陳述Ⅰ.Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關系的判斷正確的是 選項陳述Ⅰ陳述Ⅱ判斷A工業(yè)生產硫酸用水吸收SO3SO3­可與水反應Ⅰ對.Ⅱ對.有BCl2與SO2混合后可用于漂白紙張Cl2和SO2有較好的漂白作用Ⅰ對.Ⅱ錯.無C金屬鈉具有強還原性高壓鈉燈發(fā)出透霧性強的黃光Ⅰ對.Ⅱ對.有D石墨常用作電解池的電極石墨的化學性質穩(wěn)定且導電性好Ⅰ對.Ⅱ對.有 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下表中，對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關系的判斷都正確的是（　�。�
選項 陳述Ⅰ 陳述Ⅱ 判斷
A 二氧化硅性質穩(wěn)定，不溶于任何酸和堿 純凈的二氧化硅是制造光導纖維的基本原料 Ⅰ對；Ⅱ錯；無
B Cl2和SO2都有較好的漂白作用 Cl2和SO2混合后漂白效果一定加強 Ⅰ對；Ⅱ對；有
C 稀硝酸具有強氧化性 銅與稀硝酸能反應且放出紅棕色氣體 Ⅰ對；Ⅱ對；無
D 石墨常用作電解池的電極 石墨的化學性質穩(wěn)定且導電性好 Ⅰ對；Ⅱ對；有

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下表中，對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關系的判斷都正確的是（　�。�
選項 陳述Ⅰ 陳述Ⅱ 判斷
A 碳酸鈉可用于治療胃酸過多 Na2CO3與鹽酸反應 Ⅰ對，Ⅱ對，有
B 將Na2O2溶于水，立刻在所得溶液中滴入酚酞，溶液變紅色 Na2O2與水反應生成氫氧化鈉 Ⅰ對，Ⅱ錯，有
C 鋁制品很耐腐蝕 鋁在常溫下很難被氧氣氧化 Ⅰ對，Ⅱ對，有
D 氯氣可用于自來水消毒、殺菌 氯氣與水反應生成次氯酸 Ⅰ對，Ⅱ對，有

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下表中，對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關系的判斷都正確的是（　�。�
選項 陳述Ⅰ 陳述Ⅱ 判斷
A 碳酸鈉溶液可用于治療胃病 Na2CO3可與鹽酸反應 Ⅰ對，Ⅱ對，有
B 向Na2O2的水溶液中滴酚酞變紅色 Na2O2與水反應生成氫氧化鈉 Ⅰ對，Ⅱ錯，無
C 金屬鈉具有強還原性 高壓鈉燈發(fā)出透霧性強的黃光 Ⅰ對，Ⅱ對，有
D 過氧化鈉可用于航天員的供氧 Na2O2能和CO2和H2O反應生成O2 Ⅰ對，Ⅱ對，有

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下表中，對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間因果關系的判斷完全正確的是（　�。�
選項 陳述Ⅰ 陳述Ⅱ 判斷
A 鋁制飲具最好不要盛放酸性或堿性較強的液體食物 因為Al和Al2O3既可以與酸反應、又可以與堿反應 Ⅰ對，Ⅱ對，有
B 氯氣既能使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色，又能使干燥的有色布條褪色 因為氯氣和次氯酸均有較強的氧化性 Ⅰ對，Ⅱ對，有
C 雙氧水、氯氣、苯酚、硫酸銅均可用作殺菌消毒劑 因為雙氧水、氯氣、苯酚、硫酸銅都具有較強氧化性 Ⅰ對，Ⅱ對，有
D 鐵或鋁制成的槽車可以密封貯運濃硫酸或濃硝酸 因為鐵和鋁不能與濃硫酸或濃硝酸反應 Ⅰ錯，Ⅱ對，無
A、AB、BC、CD、D

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下表中，對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關系的判斷都正確的是（　�。�
選項 陳述Ⅰ 陳述Ⅱ 判斷
A 盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡膠塞 氫氧化鈉可以與玻璃中的二氧化硅反應生成粘性的硅酸鈉 Ⅰ對，Ⅱ錯，無
B 氯水可以使有色布條褪色 氯氣具有漂白性 Ⅰ錯，Ⅱ對，有
C 二氧化硅可以與水反應生成硅酸 二氧化硅是酸性氧化物具有酸性氧化物的通性 Ⅰ對，Ⅱ對，無
D 為增強漂白能力使用漂白粉時向漂白粉溶液中加入少量白醋 醋酸的酸性比次氯酸強 Ⅰ對，Ⅱ對，有
A、AB、BC、CD、D

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1―5 AABBC   6―10 ACCAC   11―13 BDD

14．AD  15．B  16．AC  17．C  18．D  19．BCD  20．A

 

第II卷（必做120分+選做32分，共152分）

[必做部分]

 

 

   （2）如圖（4分）

 

 

   （3）電壓表V1的示數(shù)U1；電壓表V2的示數(shù)U2（2分）；（1分）

22．0.15（0~2s時，水平力F>f即F=f=ma；2~6s，物體做勻速運動，F(xiàn)′=f，由v―t圖線和P―t圖線可知0~2s，P=F?v=(f+ma)v ①， ②，2s時，v=6m/s，代入①式，P=30W，2~6s，物體做勻速運動， ③，0~6s，整個過程中 ④，解①②③④得μ=0.15。

 

23．解：

   （1）設小球在M點的速率為v1，只加電場時對小球有M點

    由牛頓第二定律得：                               （3分）

   在水平軌道上，對小球由動能定理得：   （3分）

聯(lián)立解得E=32V/m                                            （2分）

   （2）設小球在N點的速率為v2，在N點，對小球由牛頓第二定律得：

                                               （3分）

從M點到N點，由機械能守恒定律得：     （3分）

聯(lián)立解得：T                                 （2分）

說明：用其它解法的，只要科學合理，均可得分。

24．解：

   （1）經時間t，桿ab的速率

v=at                                                       （1分）

此時，回路中的感應電流為

                                              （1分）

對桿ab由牛頓第二定律得

                                        （2分）

由以上各式整理得：

                                    （1分）

在圖線上取兩點：，代入上式得

                                                （1分）

                                                    （1分）

      （2分）

又FN=F安        （1分）

F安=BIL         （1分）

  （1分）

          （1分）

整理解得           （1分）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25．（13分）Ⅰ（1）H2NCH2―(CHNH­2)4―CH=NH；

HOCH2―COOH或H2N―CH­2COOH（2×3′）

 

 

    Ⅱ89.6（3′）  （2）4Fe(NO3)2   2Fe2O3+8NO2↑+O2↑（4′）

 

 

26．（15分）（1）C  Na

   （2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

   （3）Na+[∶O∶O∶]2―Na+

   （4）2Na2O2+4H2O+2S2―=2S↓+4Na++8OH―（每空3分）

27．（17分）（1）①

   （以下每空2分）

    ②打開分液漏斗上口的活塞，旋開分液漏斗的活栓，緩慢滴加。

   （2）①SO2+Br2+2H­2O=4H++2Br―+SO42―

②有淺黃色沉淀（或溶液變渾濁）

   （3）①Na2SO­3變質，取待測試樣于試管中，加適量蒸餾水配成溶液，先滴入足量稀鹽酸，再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成，則證明Na2SO3變質。

    ②不是濃硫酸  用潔凈玻璃棒蘸取待測試樣，涂白紙不變黑，則證明該溶液不是濃硫酸（其它合理方法也可）

28．（15分）（1）醛基（1分）  （2）C14H18O（2分）  a（1分）   （3）醇（2分）

  

   （4）

 

 

 

   （5）

 

 

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  • 
   
    
    
    
    
    
    （3分）
     
     
     
     
       （6）3  （3分）
    29．Ⅰ（15分）（1）丙酮酸（2分） 
     （2）碳酸氫鈉（2分）
     （3）轉氨基（1分）  12（1分） 
不會（1分）  尿素（1分） 
     （4）高爾基體、線粒體 （2分）  
       （5）血紅蛋白（2分）  與氫結合形成水，并釋放大量能量（2分）
     （6）C（1分）
    Ⅱ（15分）（1）2:1（2分）  （2）4（2分）、6（2分）、Aabb（2分）、1/6（2分）
       （3）植物組織培養(yǎng)（1分）
    離體的有茸毛黃果植株的莖尖或根尖         
愈傷組織         
根、芽
    有茸毛黃果植株苗（或用文字敘述表達上述過程）。（4分）（錯一處扣1分）
    30．（12分）（1）單側光引起生長素從向光側更多地移到背光側（2分）；圖中向光側的生長素若被光分解了，則植物將生長并彎向光源。（2分）
       （2）①D>A=B>C（2分） 
②D=A=B>C （2分）
       （3）去尖端的胚芽鞘向左（或背光側）彎曲（2分） 
生長素不會向背光一側轉移（或感受光刺激的部分是胚芽鞘的尖端）（2分）
     
     
     
     
     
     
     
     
     
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