3.在“拆分過程 中綜合 分析綜合能力是指:能夠獨立地對所遇到的問題進行具體分析.弄清其中的物理狀態(tài).物理過程和物理情境.找出其中起重要作用的因素及有關(guān)條件,能夠把一個較復(fù)雜問題分解為若干較簡單的問題.找出它們之間的聯(lián)系,能夠理論聯(lián)系實際.運用物理知識綜合解決所遇到的問題.同學(xué)們可能有這樣的經(jīng)驗.一個復(fù)雜問題.如果分解成若干簡單問題并一步一步地設(shè)問.解答起來就不感到困難.因為你對這些簡單問題比較熟悉,如果直接作最后的設(shè)問.而沒有給你搭好橋.你就會感到困難甚至束手無策.解決這種問題的較好的方法是落實小題訓(xùn)練. (1)狀態(tài).過程與系統(tǒng)――解決思維程序問題, (2)子過程與總過程.子系統(tǒng)與大系統(tǒng)――訓(xùn)練解題方法和技巧,(3)擴大知識的廣度.提高做題的質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率.培養(yǎng)考生處理難題的信心. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了較精確地測量一只微安表的內(nèi)阻,要求按照如圖所示給出的電路進行測量,實驗室中的可供選擇的器材如下:?

?

A.待測微安表(量程500 μA,內(nèi)阻約1 kΩ)?

B.電阻箱(阻值0~999.9 Ω)?

C.滑動變阻器(阻值0~10 Ω)?

D.滑動變阻器(阻值0~1 kΩ)?

E.電源(電動勢2 V,內(nèi)阻不計)?

(1)實驗中滑動變阻器應(yīng)選用     .?

(2)按照電路圖將實物圖連成實驗電路.?

  ?

(3)在實驗過程中步驟如下:先將滑動變阻器的滑片移到最右端,調(diào)整電阻箱的阻值為零,合上開關(guān),再將滑片緩慢左移,使微安表上電流滿偏,固定滑片不動,調(diào)整的阻值,使微安表上讀數(shù)正好是滿刻度的23,記下此時的電阻為448.2 Ω,那么微安表內(nèi)阻的測量值應(yīng)為   ,測量值比真實值   (填“偏大”“偏小”或“相等”).?

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如圖是A、B兩個質(zhì)點做直線運動的位移-時間圖象.則(  )

A.在運動過程中,A質(zhì)點總比B質(zhì)點運動得快

B.在0~t1這段時間內(nèi),兩質(zhì)點的位移相同

C.當t=t1時,兩質(zhì)點的速度相等

D.當t=t1時,A、B兩質(zhì)點的加速度不相等

 

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如下圖所示的是A、B兩個質(zhì)點作勻速直線運動的位移—時間圖線.則以下判斷錯誤的是(  )

A.在運動過程中,A質(zhì)點總比B質(zhì)點快

B.在時間0-t1內(nèi),兩質(zhì)點發(fā)生的位移相同

C.當t=t1時,兩質(zhì)點的速度相等

D.當t=t1時,A、B兩質(zhì)點的加速度都大于零

 

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在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中(1)備有如下器材:A 打點計時器;B 直流電源;C 交流電源;D 紙帶;E 帶夾子的重物;F 秒表;G 刻度尺;H 天平;I.導(dǎo)線;J 鐵架臺;其中該實驗不需要的器材是__    __      (填字母代號)
(2)實驗中,質(zhì)量m=1.00kg的重物拖著紙帶豎直下落,打點計時器在紙帶上打下一系列的點,如圖,相鄰計數(shù)點時間間隔為0.04s,P為紙帶運動的起點,從打P到打下B過程中物體重力勢能的ΔEP=        J,在此過程中物體動能的增加量ΔEK=      J(已知當?shù)氐闹亓铀俣?i>g="9.8" m/s2,答案保留三位有效數(shù)字)。用v表示各計數(shù)點的速度,h表示各計數(shù)點到P點的距離,以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v2/2- h圖線,若斜率等于某個物理量的數(shù)值時,說明重物下落過程中機械能守恒,該物理量是             。

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如下圖所示的是A、B兩個質(zhì)點作勻速直線運動的位移—時間圖線.則以下判斷錯誤的是(  )

A.在運動過程中,A質(zhì)點總比B質(zhì)點快
B.在時間0-t1內(nèi),兩質(zhì)點發(fā)生的位移相同
C.當t=t1時,兩質(zhì)點的速度相等
D.當t=t1時,A、B兩質(zhì)點的加速度都大于零

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