假設(shè)你是學(xué)校學(xué)生會(huì)(The Students’ Union)的一員，為了擁有一個(gè)更美好的校園，你發(fā)出了全員環(huán)保的倡議，并制作了如下圖的海報(bào)。

請(qǐng)根據(jù)海報(bào)內(nèi)容及以下要點(diǎn)寫一份倡議書。

[寫作內(nèi)容]

1.環(huán)保是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

2.我們可以養(yǎng)成這些環(huán)保習(xí)慣。

3.讓我們?nèi)巳硕紴榈厍蚰赣H盡一份綿薄之力吧。

假設(shè)你是學(xué)校學(xué)生會(huì)的一員，為了保護(hù)我們的地球家園，你發(fā)出了低碳生活的倡議，并制作了如下圖的海報(bào)。
               


請(qǐng)根據(jù)海報(bào)內(nèi)容及一下要點(diǎn)寫一份倡議書。
[寫作內(nèi)容]
1．低碳生活在節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境中起著越來越重要的作用。
2．我們可以養(yǎng)成這些低碳生活習(xí)慣。
3. 提出呼吁。
[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。文章的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

完成句子（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）

1.The non-profit organization made a project to help the poor children                  

                            (暴露在被污染的空氣中) to live a healthier life. (expose)

2.The people in the demonstration in support of reoccupying Diao Yu Island are said        

                 (由……組成) a mainly part of angry college students.            (consist)

3.____________________________ (他一被抓住) for the terrible car accident, the rude driver shouted, “My father is Li Gang!”                                                            (instant)

4.Only one conclusion that your computer was attacked by virus                        

             (我們可以得出) according to the symptom.                               (draw)

5.The government                                (發(fā)現(xiàn)權(quán)力受到挑戰(zhàn)) and the people demanding a more caring Party.                                                                           (challenge)

6.                             (是非常值得贊揚(yáng)的) that Arthur gave back the money he found.                                                                                                        (credit)

7. So                                       (可憐的工人們被壓榨) that they took up weapons to defend their rights.                                                                          (squeeze)

8.                              (把它分成幾個(gè)部分), the movie Inception can hardly be well understood.                                                                                         (divide)

9.It was                               (直到我被告知) the lack of water that I realized the importance to value every drop of it in our life.                                               (inform)

10. Don’t be far too optimistic since                                  (你可能受到責(zé)備) had you not been assisted.                                                                                      (blame)

假定你是李華，根據(jù)下列提示，用英文給你的父母寫一封信，介紹你的湄中生活字?jǐn)?shù)120詞。
1. 學(xué)校七點(diǎn)半上課，下午五點(diǎn)結(jié)束。晚上7點(diǎn)上課，兩節(jié)課9點(diǎn)結(jié)束。
2. 上午上四節(jié)課，下午三節(jié)課；放學(xué)后進(jìn)行各種課外活動(dòng)。
3. 學(xué)校里有個(gè)大餐廳，還有電視機(jī)，我們可以邊吃飯邊看電視。
4. 每天我們有一小時(shí)的家庭作業(yè)
5介紹你的老師，班級(jí)，同學(xué)，和朋友情況給你的父母。
注意：1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；， 3.詞數(shù)： 120詞。
                                                                               

       假如你是一名殘疾人，請(qǐng)以“How We Hope to Be Treated”為題，寫一篇短文，詞數(shù)：120左右，至少包括以下的內(nèi)容要點(diǎn)：

       1 你是一名盲人，陳述一下你的殘疾情況。

       2人們總認(rèn)為盲人看不見東西，但我們可以用耳朵和手去感知。

       3 希望能被視為正常人，像正常人一樣生活。

       4 希望有更多的機(jī)會(huì)為社會(huì)服務(wù)。發(fā)揮潛力和特長(zhǎng)。

       5 希望得到尊重而不是歧視；希望得到認(rèn)可而不是同情。