在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．

1.當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_      _時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．

2.一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與          的圖象．

3.如圖(a)，甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a－F線，說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是_         __ ．

4.乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的a－F圖線，如圖(b)所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？答：                               。

5.一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:(    )

A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差

D．小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M，直接用公式 a＝mg/M求出。

6.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=            。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（1)在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟，其中不正確或沒有必要的是________(填序號(hào)即可)

A．正確安裝好實(shí)驗(yàn)儀器

B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源直流輸出端上

C．用天平測(cè)出下落重物的質(zhì)量，且精確到0.01 kg

D．為了使打出來的第一個(gè)點(diǎn)清晰，應(yīng)該先釋放紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源開關(guān)   

E．為了防止重物掉到地上，需要在其落地以前用手接住

F．在紙帶上離起始點(diǎn)較遠(yuǎn)的地方選擇幾個(gè)連續(xù)的點(diǎn)，測(cè)出它們距起始點(diǎn)的距離

(2)某個(gè)小組的三位同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖.其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)．該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離，用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓�加速�?i>g＝9.80 m/s²，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為f＝50 Hz，設(shè)重錘質(zhì)量為1.00 kg.

①甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，圖中的B是除起始點(diǎn)外打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第n個(gè)點(diǎn)．因此他用v_B＝ngT(T是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期)計(jì)算B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻物體的速度，這樣得到的結(jié)果是重力勢(shì)能的減少量________動(dòng)能的增加量(填“大于”、“小于”，或“等于”)．

②乙同學(xué)認(rèn)為，可以利用O點(diǎn)到B點(diǎn)的距離h_B計(jì)算B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻物體的速度v_B＝.這樣得到的結(jié)果是重力勢(shì)能的減少量________動(dòng)能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”)．

③丙同學(xué)用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體瞬時(shí)速度，若h_A＝9.51 cm，h_B＝12.42 cm，h_C＝15.70 cm，則丙同學(xué)算得該段重錘重力勢(shì)能的減少量為________J(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字，下同)，而動(dòng)能的增加量為________J，這樣得到的結(jié)果是重力勢(shì)能的減少量________動(dòng)能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”)．

④若你是指導(dǎo)老師，你認(rèn)為三個(gè)同學(xué)的數(shù)據(jù)處理方法中合理的是________．(選填“甲”“乙”“丙”此空為不定項(xiàng)選擇)