36.[物理3―3] 如圖所示.一圓柱形絕熱氣缸豎直放置.通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體.活塞的質(zhì)量為m.橫截面積為S.與容器底部相距h.現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體.當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí).活塞上升上h.此時(shí)氣體的溫為T1.已知大氣壓強(qiáng)為p0.重力加速度為g.不計(jì)活塞與氣缸的摩擦.求: (1)氣體的壓強(qiáng). (2)加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量. (3)現(xiàn)停止對氣體加熱.同時(shí)在活塞上緩慢添加砂粒.當(dāng)添加砂粒的質(zhì)量為m0時(shí).活塞恰好回到原來的位置.求此時(shí)氣體的溫度. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

[物理3—3]

        如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h。現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí),活塞上升上h,此時(shí)氣體的溫為T1。已知大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g,不計(jì)活塞與氣缸的摩擦,求:

   (1)氣體的壓強(qiáng)。

   (2)加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量。

   (3)現(xiàn)停止對氣體加熱,同時(shí)在活塞上緩慢添加砂粒,當(dāng)添加砂粒的質(zhì)量為m0時(shí),活塞恰好回到原來的位置,求此時(shí)氣體的溫度。

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[物理3—3]
如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h,F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí),活塞上升上h,此時(shí)氣體的溫為T1。已知大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g,不計(jì)活塞與氣缸的摩擦,求:
(1)氣體的壓強(qiáng)。
(2)加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量。
(3)現(xiàn)停止對氣體加熱,同時(shí)在活塞上緩慢添加砂粒,當(dāng)添加砂粒的質(zhì)量為m0時(shí),活塞恰好回到原來的位置,求此時(shí)氣體的溫度。

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如圖所示,一豎直放置的圓柱形絕熱氣缸,通過質(zhì)量為m,橫截面積為S的絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體.初始時(shí),氣體的溫度為T0,活塞與容器底部相距h.現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí)活塞下降了h,已知大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g,不計(jì)活塞與氣缸的摩擦(題中各物理量單位均為國際單位制單位).求:
(1)此時(shí)缸內(nèi)氣體的溫度;
(2)缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng);
(3)加熱過程中缸內(nèi)氣體內(nèi)能的增加量.

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(選做題,選修3-3)
如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。活塞的質(zhì)量為m,活塞的橫截面積為S。初始時(shí),氣體的溫度為T0活塞的下表面與容器底部相距h,F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí)活塞上升了h,已知大氣壓強(qiáng)為P0,重力加速度為h不計(jì)活塞與氣缸的摩擦。求此時(shí)氣體的溫度和加熱過程中氣體內(nèi)能的增加量。(題中各物理量單位均為國際單位制單位)

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 [選做題]本題包括A、B、C三個(gè)小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若三題都做,則按A、B兩題評分。

A.(選修模塊3—3)(12分)

  (1)以下說法正確的是           。

    A.滿足能量守恒的定律的宏觀過程都是可以自發(fā)進(jìn)行的

    B.熵是物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)無序程度的量度

    C.若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當(dāng)保持溫度不變向下緩慢壓活塞時(shí),水汽的質(zhì)量減少,密度不變。

    D.當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間引力增大,而分子間斥力減小

  (2)如圖所示,由導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦,活塞上方存有少量液體,將一細(xì)管插入液體,利用虹吸收現(xiàn)象,使活塞上方液體緩慢流出,在些過程中,大氣壓強(qiáng)與外界的溫度均保持不變,下列各個(gè)描述理想氣體狀態(tài)變化的圖像中與上述過程相符合的是            圖,該過程為       過程(選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”)

 
   (3)如圖,一集熱箱里面封閉著一定量的氣體,集熱板作為箱的活塞且始終正對著太陽,其面積為S,在t時(shí)間內(nèi)集熱箱里氣體膨脹對牙做功的數(shù)值為W,其內(nèi)能增加了△U,不計(jì)封閉氣體向外散的熱,已知照射到集熱板上太陽光的能量為50%被箱內(nèi)氣體吸收,求:

       ①這段時(shí)間內(nèi)的集熱箱里氣體共吸收的熱量;

②太陽光照在集熱板單位面積上的輻射功率。

 

B.(選修模塊3—4)(12分)

  (1)下列說法中正確的是       

    A.散光比自然光的相干性好

    B.紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度

    C.在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,測量單擺周期應(yīng)該從小球經(jīng)過最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí),以減小實(shí)驗(yàn)誤差

    D.接收電磁波時(shí)首先要進(jìn)行調(diào)頻

  (2)如圖所示,一個(gè)半徑為R的透明圓柱體放置在水平面上,一束藍(lán)光從A點(diǎn)沿水平方向垂直于左表面射入柱體后經(jīng)B點(diǎn)射出,最后射到水平面上的C點(diǎn)。已知,該柱體對藍(lán)光的折射率為,則它從右側(cè)面射出時(shí)的出射角=   ;若將藍(lán)光換成紫色,則它從柱體射出后落到水平面上形成的光點(diǎn)與C點(diǎn)相比,位置

                    (選填“偏左”、“偏右”或“不變”)。

(3)一列橫波在某時(shí)刻的波動(dòng)圖像如圖所示,從此時(shí)開始質(zhì)點(diǎn)比質(zhì)點(diǎn)早到達(dá)波谷。求:

 
       ①此波的傳播方向和波速大小;

內(nèi)質(zhì)點(diǎn)通過的路程。

 

 

 

 

C.(選擇模塊3—5)(12分)

  (1)下列說法正確的是                 

    A.黑體輻射,隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強(qiáng)度都有增加,加一方面輻射強(qiáng)度的極大值向波長較短的方向移動(dòng)。

    B.原子核越大,它的結(jié)合能越高,原子核中核子結(jié)合得越牢固。

    C.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,因此光子散射后波長變長。

    D.4個(gè)放射性元素的原子核經(jīng)過一個(gè)半衰期后一定還剩下2個(gè)沒有發(fā)生衰變。

 
   (2)一群氫原子處于量子數(shù)的能級狀態(tài),

氫原子的能級示意圖如圖,那么①該群氫

原子可能發(fā)射              種頻率的

光子。

②氫原子由的能級直接躍遷到

的能級時(shí),輻射出的光子照射到逸出功為

的金屬鉀時(shí)能發(fā)生光電效應(yīng),由此

產(chǎn)生的光電子的最大的初動(dòng)能是     

  (3)如圖所示,在水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止著三個(gè)質(zhì)量均為的相同小球A、B、C現(xiàn)讓A球以的速度向B球運(yùn)動(dòng),A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)并跟C球碰撞,碰后C球的速度。求:

 
       ①A、B兩球碰撞后瞬間的共同速度;

        ②兩次碰撞過程中損失的總動(dòng)能。

 

 

 

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